广义价值初探

广义价值是从系统论角度出发定义的。所谓价值就是事物与事物之间在相互联系、相互作用的关系中所产生的影响。广义价值不仅考察事物(包括人)的价值,还考察对事物(包括人)的价值。前者包括事物的外在价值和内在价值,后者包括外部事物及环境对事物的价值以及事物内部要素对事物的价值。广义价值的定义有多方面的意义。     

经济网络化下的企业组织结构创新

网络经济时代，企业的交易成本大为降低，交易费用作为企业替代市场的前提被削弱。从而降低了对企业内部纵向一体化的要求。网络型企业组织既利用了市场的价格机制，又利用了企业的行政管理协调机制。具有无论是单个企业还是整个市场都不具备的效率优势，既能保证分工与专业化的效率机制，还可以获得一种成本最低的制度安排。创新企业组织结构，培育网络型企业组织是经济网络化快速发展的内在要求。     

用心血浇铸的辉煌──记江津市白沙镇成教中心校长贺永乾

用心血浇铸的辉煌──记江津市白沙镇成教中心校长贺永乾刘辉，巨英他终于累倒了……“身体各系统衰竭，必须坚持休息！”医生反复叮嘱。经过一个多月的治疗后，他不顾医生的劝阻，毅然又回到了学校。是呀，白沙成人教育中心怎么少得了他？白沙成人教育能发展到今天，包含...     

健康的心理需要沟通

一天,一阵急促的电话铃声使许老师停下了准备下班的脚步。电话里传来了怯生生的声音,支支吾吾的又几次欲言又止,最后说他想找老师谈一谈,从他的说话语气中许老师感觉到其中可能有什么难言之隐。打电话的人称自己是一名高中生,最近一段时间遇到了很大的麻烦:他的家住在四楼,在他家楼前面,是几排已被业主出租出去的平房。半年前的一个傍晚,他正准备到书房里学习,偶然向窗外望去,看见一个大约二十四五岁的女子正穿着三点式在平房院中乘凉,把他吓了一跳。第二天,他在学习的时候又不由得往外看了一下,只见那个女子与昨天一样,这一次她也看见了他…     

高三语文复习的六个误区

一、字、词、成语、名句名篇———死记硬背,搞题海战术,不重视理解有人这样做,是因为死记硬背式的记忆的确能一时记下,他们确信大搞题海战术能引起“质”的飞跃,甚至希望押上高考题。甚至让学生反复去抄“易     

论人文素质教育与人文精神培养

人文素质是人文精神的基础,人文精神是人文素质的灵魂。人文教育在本质上是一种普及教育、义务教育。人文素质的提升,人文精神的培养关乎每一个人,是每个人必须躬身实践、切身体认的"本己"活动,具有不可替代性、不可转让性、不可停歇性等特点。提高人文素质,培养人文精神,必须加强人文学科、民族文化、人类意识和个人修养四个层面的教育,并使学校教育、家庭教育、社会教育与职业教育有机结合起来。     

研究生导师队伍建设——以仪器仪表工程学科为例

为了提高研究生的综合素质和科研能力,文章首先分析了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设现状,然后提出了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设的策略,最后阐述了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设取得的成效。     

试谈西方写实绘画的艺术真实性

试谈西方写实绘画的艺术真实性巨云和，张秀丽＂写实，是一种技巧，也是一种观念。＂它的古典含义在于：以静观的视觉经验为起点，尽可能还原物象，起码在结构上不违背物象的自然属性，即使有变形、夸张或统一色调等主观处理，也始终保持视觉经验和外部世界的可信联系，这...     

EWB软件在电子技术教学中的应用

本文重点探讨了EWB软件在电子技术理论教学和实验教学中的应用。通过实例分析，开拓了EWB软件的一个新的应用方式——将其作为一种多媒体教学辅助手段引进电子技术的理论教学中，解决了电子技术教学中课件制作过于刻板、挂图制作和保存困难、演示实验难以走进课堂的问题。     

西宁市农村初中生辍学问题的思考与对策

一、控制农村初中生辍学.是巩固提高“普九“成果的关键环节 　　2000年,西宁市四区三县全部实现“普九“目标.“普九“目标的实现,不仅为我市基础教育和整个教育改革和发展奠定了基础,而且显著提高了国民受教育的程度.但是,我们在充分肯定“普九“工作成绩的同时,必须清醒地认识到,我市“普九“工作的标准还是比较低的,只是基本上完成了基础教育发展过程中的普及任务.“普九“的基础是十分脆弱的,巩固提高和继续发展的任务还相当艰巨,还存在着一些值得注意和解决的问题.其中一个突出的问题,就是农村初中辍学现象普遍存在.实施“普九“的目的,是要提高广大儿童少年受教育的年限,提高全民素质.如果农村初中辍学率偏高的问题不能有效地解决,那就难以实现“普九“旨在提高全民素质的根本目的了.为此,采取有效措施做好农村初中的“控辍“工作,是当前巩固提高“普九“成果的关键环节. 　　……