论我国经济体制改革转轨中存在的主要困难与成因

回顾我国经济体制改革的历史 ,可以发现 ,在过去二十年中 ,经过不懈的努力 ,我国经济体制改革在其转轨过程中 ,已取得了重大进展。国有经济一统天下的局面发生了改变 ,国有经济在国民经济中所占的比重也有了大幅度下降 ,以公有制为主体 ,多主导、多种所有制经济 (集体经济、私有制经济、外资经济等 )为基础的社会主义市场经济体制已初步建成 ,国有大中型企业建立现代企业制度的改革也取得了很大进展。要素市场迅速发展 ,金融改革步伐加快 ,国家宏观调控体制进一步健全。总之 ,在体制转轨过程中 ,国民经济依然得以较快地发展。在充分肯定成绩…     

基于FPGA的洗衣机控制器设计与实验教学

以一种洗衣机控制器为例,阐述了FPGA的设计流程.用ModelSim6.0对控制器的verilogHDL代码进行了前后仿真,并在伟福EDA6000仿真系统实验仪上实现了此控制器.     

古代测量地球半径的两种方法

地球半径是物理学、地理学和天文学中一个重要的常数 ,因此 ,地球半径的测量具有重要的意义 .古今中外有许多科学家提出了不同的测量地球半径的方法 ,在此仅介绍古代测量地球半径的两种方法 .一、古希腊的测量方法大约在公元前 2 2 5年 ,古希腊亚历山大(Alexandria)城的图书馆馆长、地理学家埃拉托色尼(Eratosthenis,2 73～ 192 )利用太阳投射的影子巧妙地测量出了地球的半径 .如图 1所示 ,埃拉托色尼在亚历山大城 (图 1中的　　图 1A点 )测出 6月 2 1日 (夏至日 )正午时刻太阳的偏角 θ=7.2°,与此同时 ,在同一条经线 (东经 30°)上与 A…     

两种不能混为一谈的卫星轨道

现行高中物理 (选修本 )第三册 (人民教育出版社 1997年版 )第 96页指出 :“通信卫星的轨道一般都采用‘地球静止轨道’ ,也称‘地球同步轨道’。即卫星转动的周期与地球自转的周期相同 ,相对于地球静止。”这段描述很容易让人们产生这样的错觉 :地球同步轨道就是地球静止轨道 ;处于同步轨道上的卫星相对地球是静止的。另外一些文献[1] [2 ] [3 ] 中也将二者混为一谈。其实 ,人造地球卫星的地球同步轨道与地球静止轨道除运行周期 (2 3小时 5 6分0 4秒 )相同外 ,二者有较大的区别。1.轨道倾角不同轨道倾角是卫星轨道平面与地球赤道平面的夹角…     

萨达姆的人生欲望

萨达姆·侯赛因,这位伊拉克总统对很多事情的看法和其他人截然不同,从他日常生活的细节中就能略窥一二。从不在王宫中过夜 萨达姆必须偷着睡觉,必须不停变换睡觉的时间与地点,不断地从一张床转到另一张床,他几乎从不在他的王宫中过夜。萨达姆通常在凌晨3点就起床,他每晚只睡4～5个小时,起床后的第一件事就是去泳池游泳,萨达姆所有的王宫和住处都备有游泳池。在伊拉克这样一个沙漠国家,水成了财富和权力的象征。崇拜丘吉尔 萨达姆阅读兴趣广泛。从物理学到文学都有所涉猎,他尤其喜欢阿拉拍历史和军事史,喜欢阅读有关伟人的书籍,尤其崇拜丘…     

食用色素及其应用现状

本文介绍了常见食用天然色素和合成色素及其应用现状,展望了食用色素的发展趋势。     

胡乔木《中国共产党的三十年》研究

胡乔木《中国共产党的三十年》是新中国建立初期至六十年代极有影响的一本党史作。此书在政治上、学术上有积极的作用和价值，同时也有一定的局限性。应该本着实事求是的态度肯定其积极方面，否定其消极方面。     

人教版五年级上册“小数除法”教学建议

小数除法在生产和生活中有着十分广泛的应用，是学生后续学习的基础，让学生熟练地掌握这部分内容，具有重要的意义。 课标教材小数除法这部分内容主要包括：小数除以整数、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题、整理与复习七大板块。与老教材相比，无论是在教学内容的编排上还是例题的选材上都发生了变化。从教学内容看，原来小数乘、除法编在一个单元，现在小数除法成为独立的单元；原来小数除法的意义作为一个知识点编在学习小数除法之前，现在没有了；原来在小数除法学习的结尾部分安排了连除、除加、除减的混合计算，现在改成了解决问题；用计算器探索规律也单独成为一节教学内容。从呈现的学习素材看，课标教材画面精美、生动有趣，内容都是学生熟悉的、有意义的实际生活场景，这比老教材更贴近学生实际生活。从教学目标上看，与老教材相比，课标教材不仅强调基础知识与基本技能的获得，更强调让学生经历数学知识的形成过程，了解数学的价值，培养学生的应用意识。     

国内外本科生科研训练比较研究

本文研究了国内外高校本科科研训练项目的发展与现状，探讨了差距产生的内部和外部原因，强调了当前形势下我国高校继续深入探索，培养大学生科研能力，培养创新人才的重要意义。     

总结·评价·寻味·升华——霍懋征语文教学收课艺术谈

一堂优秀的语文课,不仅要有引人入胜的开头,而且要有恰到好处的煞尾。长期以来,人们往往注意研究开讲艺术,较少涉及如何收课。著名特级教师霍懋征的收课颇具特色,为我们提供了宝贵的教学艺术范例。