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172.
为进一步提高中小学校长的整体素质和综合能力,全面深化哈尔滨市教育局提出的“关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校”的工作主题,我们精心设计了3类共计186个调研问题,在全市范围内开展了中小学校长队伍建设调查研究工作,对全市各个区、县(市)的行政干部、业务干部和中小学校长中的30%人员进行了问卷式调查。 相似文献
173.
陈绍鹏 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):75-75
一直以来,数学知识源于生活而最终服务于生活.如果数学教学过程中教师只是为了教书而教书,把知识生硬传统地教给学生,对于学生来说,他们就会越来越感到数学是枯燥无味的,是冷冰冰的,学习数学只是为了完成学习任务,进行数学考试,成为名副其实的应试教育.这样的教学 相似文献
174.
175.
建筑不能脱离环境,不能脱离与城市空间的关系。高层建筑发展必须在城市的发展中取得平衡,在设计规划的过程中不仅要看得见其积极面,而且也要了解其消极面,在设计规划时采取应对的措施,力图减少其负面影响。 相似文献
176.
177.
178.
179.
每天下午的课外活动时间,在德州市德城区二屯镇中心小学校园里,一群脚踩高跷,踏着鼓点翩翩起舞的孩子总能引来附近的村民驻足观看。高跷秧歌作为中国传统的民间艺术形式,集趣味性、简便性、健身性 相似文献
180.