全文获取类型
收费全文 | 2642篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 1986篇 |
科学研究 | 336篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 95篇 |
综合类 | 43篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 201篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 53篇 |
2014年 | 133篇 |
2013年 | 105篇 |
2012年 | 125篇 |
2011年 | 156篇 |
2010年 | 126篇 |
2009年 | 146篇 |
2008年 | 134篇 |
2007年 | 190篇 |
2006年 | 152篇 |
2005年 | 114篇 |
2004年 | 132篇 |
2003年 | 121篇 |
2002年 | 102篇 |
2001年 | 102篇 |
2000年 | 81篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 72篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 6篇 |
1958年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 2篇 |
1949年 | 2篇 |
排序方式: 共有2675条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
据报道,海口监狱今年实施了一项人性化的措施:不再强制犯人剃光头。沧州监狱的一名服刑人员经民政部特批,在狱中做了新郎。由于水土不服等原因,广州军区“塔山英雄团”一部分新战士出现感冒等症状;有的新战士还出现拉伤扭伤,但是这些新战士仍然坚持训练。不少新战士之所以隐瞒病情、带伤训练,是担心被误认 相似文献
22.
23.
档案数字化建设,是一项长期任务,不是一朝一夕就能完成的。正因为它的艰巨性,所以中国矿业大学档案馆在具备了硬件设施和制定了一系列相关标准的基础上.迅速投入人力、物力,开始数字环境基础建设。 相似文献
24.
应中共中央和中共中央总书记胡锦涛的邀请,2005年4月26日-5月3日,中国国民党主席连战率团对中国进行访问。国共两党相逢一笑,摒弃前嫌,坦诚交流,共谋合作。这是继1945年中共中央主席毛泽东应国民政府主席蒋介石之邀赴重庆谈判之后,60年来国共两党最高领导人的首次会谈,从而实现了60年来两党关系的历史性重大突破。 相似文献
25.
原题再现:(无锡卷第28题)十一届全国人大常委会第二十次会议审议的个人所得税法修正案草案(简称“个税法草案”),拟将现行个人所得税的起征点由每月2000元提高到3000元,并将9级超额累进税率修改为7级,两种征税方法的1~5级税率情况见下表: 相似文献
26.
历来有很多语言学家和语言教育工作者都对英语的语感教学和语感培养提出过切实而可行的建议,从夏丐尊先生开始,而后叶圣陶、吕叔湘、张志公等都倡导语感教学,而陶光生在谈到语言教学时指出:"语感是听说读写四种能力中最核心的因素;离开了语感,文学作品无从欣赏,听说读写能力无从谈起;语感的水平决定着听说读写的水平"。因此,我在从事牛津高中英语教材的教学过程中,以 相似文献
28.
存在主义是西方人本主义心理学的哲学基础。通过对西方人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯、罗洛·梅等人思想体系的剖析,可以发现,存在主义对他们产生了深远影响,其表现主要有三个方面:第一,应把人的主观经验世界作为研究对象,研究健康人的内在意识经验,人性发展具有建设性倾向;第二,以来访者的真实存在为中心,采用问题中心的方法,帮助人... 相似文献
29.
科学化的社会发展动力机制思想是科学发展观的重要组成部分,是马克思主义社会发展动力理论的重大创新和最新成果。以人为本的发展理念,凸显了人民群众在创造历史中的主体动力作用,抓住了动力机制科学化的关键要素,实现了目的价值和手段价值的高度统一;注重改革的系统配套,坚持改革的系统性、协调性、可持续性,增强了改革动力的内在活力和综合效能;突出科技创新的自主性和原创性,强化了科技创新的基础地位和灵魂作用,增强了创新动力的可靠性和永续性。 相似文献
30.
顾炎武的《日知录》是“中国古代的百科全书”,其中两卷专门记述科举,提出“今之进士乃唐之明经也”,对唐朝与明代科举做了比较,观察到科举的弊端,进而提出改进之法。研究明代科举,必然要研究顾炎武。 相似文献