基于“化学阅读”活动 发展证据推理素养——以“研究HI分解反应”为例

在发展证据推理核心素养目标统领下，以研究HI分解反应相关真实问题为载体，将素材、知识整合，设计基于学情的精准化学阅读活动，引导学生形成化学反应及速率变化的认知，建立问题的一般分析、解决思路，历经证据推理过程，发展证据推理核心素养，进而养成基于阅读的终身学习方式。     

唐河东节度使兵力布防考论

唐王朝为了抵御北方突厥南下，在并州以北地区广置军镇，又置河东节度使统辖诸军镇，形成了以军镇为基础的三重防线防御体系，三重防线的兵力布防随着唐王朝防御策略的变化而变化。开元到天宝年间，唐王朝对河东节度使各个军镇兵力进行调整，外线兵力增加，防御重心北移。在防御重心北移过程中，这一地区形成了并州、云中两个权力中心，造成了安史之乱中两军在河东地区的南北拉锯之势。     

提升电视纪录片拍摄质效的技巧

全媒体时代，舆论生态、传播方式深刻变化，观众的内在需求和审美标准也发生改变。提升电视纪录片拍摄质效，拍摄者要有较强的政治意识、较高的艺术素养，要在故事性、细节性、节奏性等方面下功夫，才能时刻紧跟全媒体时代发展步伐，拍摄创作出更多、更好的精品佳作。     

《“十四五”全国档案事业发展规划》背景下的数据归档研究的若干思考

为有效完成《“十四五”全国档案事业发展规划》部署的数据归档任务，在运用定量与定性分析相结合的方法对数据归档理论与实践进行研究的基础上，通过对数据归档研究状况、研究成果进行分析，探讨数据归档研究的内容、观点、重点、思路和方法。认为数据归档是数据成为档案第三大来源的标志，数据归档任务的完成需要规划，需要实施，更需要理论、法律、技术保障。提出当前研究的两大难点为数据归档相关标准、规范及管理办法的研究与数据归档规范性文件的起草；破解数据文件归档难题方法的研究与结构化数据归档。解决了这两个难题，数据归档研究就会向前推进一大步。     

体医融合价值逻辑关联与协同路径探索

体医融合发展是马克思主义发展观中国化有效探索。它既是一个政治哲学问题,也是一个微观经济概念。在体医融合发展模式下,减少受限制和阻碍强度,根据需要整合、支配、创造产业,共同发展产业,并为对最终整体效果呈现负责。为此,要推动政策融合、业态融合、产业融合、服务融合、区域融合、智力融合,强化制度安排,形成全新话语范式、意义空间和价值导向,构建起接受认同并积极践行的实践体系。     

灵活选择角的表示, 优化几何表达的过程

在七年级上册,我们学过的角的表示方式有四种,(1)用三个大写字母表示,例如∠ABC,∠BAC,∠BCA(如图1);(2)用一个大写字母表示,例如∠A,∠B,∠C(如图1);(3)用一个特殊的字母表示例如∠α,∠β,∠γ(如图2);(4)用一个阿拉伯数字表示,例如∠1,∠2,∠3(如图3).学生在解答平面几何问题时,往往处理得很简单,不管三七二十一就用三个大写字母表示一个角.这种做法很多时候使解题过程略显复杂.每次考试阅卷,批阅几何题的速度都是最慢的,阅卷老师总是抱怨不好批改.其中一个原因就是角的表示都选用三个大写字母表示,老师要逐一判断每一个角的对应.如何解决学生这一表达习惯?