非理性因素对积极课堂氛围的影响

在德育教学中,人们往往重视理性的作用,忽视非理性因素的作用。部分高职生进入职校后心理落差大,不能及时进行自我调整,容易产生偏执、抵触、逃避等消极情绪,这些情绪对于德育教学积极课堂氛围的构建产生了消极的影响。应重视非理性因素在高职院校德育教学中对积极课堂氛围的积极作用,并从心理契约、积极人格、认知图式、非理性评价标准等方面来进行构建。     

历史人物传说中的民众文化心理特征与效用——以《中国民间故事集成·江西卷》为重点的考察

历史人物传说是民众精神生活的重要组成部分,它长期活跃在民众的生活中。江西历史人物传说是江西民众以历代社会生活中实有其人的著名人物为中心构造出来的传说,某种程度上透露出并体现着江西民众的文化心理特征,利用英雄人物、道德观念、宗教意识等来弘扬正义、惩恶扬善、促进社会和谐,对于江西文化建设和社会发展具有重要的现实借鉴意义。     

再谈分数教学的三个本原性问题

分数的本质是自然数除不尽之商。单位"1"是分数"份数"定义的前提概念,有其特殊的价值。学生分数思维的形成有三个不同的阶段,依赖于对分数不同定义的理解与掌握的程度。     

基于鱼群的PSO粒子滤波算法

粒子群优化(PSO)粒子滤波算法比较而言,容易陷入局部最优,因此算法的准确度就会降低。本文在解决该问题时引入了一种基于鱼群的PSO粒子滤波算法。此算法是通过鱼群优化在采样过程中找到全局最优的相对位置,使其能够向全局最优的位置逐渐接近,同时提高估计有效的粒子数目,从而能够更有效的减少粒子退化与枯竭问题。实验表明,此算法与PSO粒子滤波算法相比,在估计准确度方面有了较大的提升。     

山东省农村中学学生课余体育锻练的调查与分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法对山东省农村中学学生课余锻炼进行调查与分析,研究表明:山东省农村中学的学生锻炼意识不足;课余体育锻炼方面的知识较为缺乏;课余体育锻炼在农村总体得不到重视;学生的课余时间相对不足等.通过研究旨在了解情况,为学校等相关部门提供一定的数据,对于制定学校体育发展方面提供依据.     

生活

生活可能美好，生活也可以糟糕，生活大多充满了欢乐，有时也带着忧伤和烦恼。     

浅谈小学语文教学中的朗读指导

新课标明确指出:各个阶段都要重视朗读和默读,可见朗读对于阅读教学至关重要,正确、流利、有感情地朗读课文,有助于人们理解课文的内容,领会作者的写作意图。小学语文教材中的很多文章文质兼美,只有通过声情并茂的朗读,学生才能入情入境,在脑海中活灵活现地再现文本,达到阅读教学目的。因此,在阅读教学中要重视学生朗读能力的培养,强化朗读能力的基础训练,逐步提高学生的朗读水平。如何在阅读教学中指导学生的朗读呢?以下我从低中高三个学段谈谈我的认识。     

《孔雀东南飞》导学

《孔雀东南飞》一文语言障碍不多，内容也不难理解，但有“相、见、适、渠、谢”等单音词，“伶俜、葳蕤、否泰、作息、交通”等复音词，“结发、初七、六合、黄昏、人定”等古代文化常识需要掌握。学习本文，应在理解文言实词的含义、把握文言虚词的用法、辨析文言特殊句式的基础上，正确把握文意，分析诗歌形象，评析思想技巧，进而鉴赏乐府诗歌的审美情趣和艺术魅力。     

我国体育市场管理的现状及其行政部门职能转变研究

运用文献综述和调查访问法分析概述了我国体育市场管理工作的沿革,对体育行政部门市场管理职能变化的规律进行了探索。同时通过研究体育市场管理中存在的主要问题,提出了改革和加强我国体育市场管理的基本思路。     

废牙膏皮再利用，上饵干净又方便

凡是钓鱼的人,在日常垂钓中都会遇到一个共性问题, 那就是在和钓饵、上钓饵时,常弄脏手和器具,既不干净又不方便。偶然间我发现用废牙膏皮稍加改造,便可加工成一个上饵器,使用起来既干净又方便,下面简要介绍如下: 1.制作。将一废牙膏皮用剪刀将底部剪开,用清水洗净备用(见图1)。出钓前用凉白开水和好饵(也可现场和饵),饵和成耳垂软硬。从牙膏皮尾部将饵装入, 拧好盖子。然后将牙膏皮尾端折两折,用夹子夹紧便可。