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邦友 《课堂内外(小学版)》2004,(1)
森林小学正举行应用题比赛。几轮下来后,小猴、小兔、小松鼠三人不相上下。于是大象老师又出了道这样的题:甲乙两车同时从相距575千米的两地相向开出,5小时后相遇。相遇时,甲车比乙车多行25千米。已知甲车每小时行60千米,乙车每小时行多少千米?小猴道:“这道题中有多余条件,我舍去总路程575千米这一条件。根据甲车5小时比乙车多行25千米,先求得甲车每小时多行的千米数,再结合甲车每小时行60千米,求得乙车每小时行的千米数。”他在答题板上写的是:60-25÷5=55(千米)小兔道:“我舍去相遇时甲车比乙车多行25千米这一条件。根据总路程575千米和5… 相似文献
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本文在阐述建筑工程施工新技术发展状况的基础上,通过从桩基础、工程测量、混凝土构件应用等几个常见的工程技术方面入手,分析了传统施工技术,进而提出几点建筑工程新技术的应用,为建筑工程项目的效率、质量的提高提供一定参考。 相似文献
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用添加项的方法对相对论振子的运动方程进行求解.得到了振子位置和时间的关系式.并把这一结果和Penfield的近似解进行了比较. 相似文献
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音乐欣赏教学是培养学生音乐兴趣,扩展音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。那么在教学中如何让学生学会欣赏音乐作品呢?(一)首先要让学生学会细心倾听作品的音乐效 相似文献
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音乐欣赏教学是培养学生音乐兴趣,扩展音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段.那么在教学中如何让学生学会欣赏音乐作品呢?(一)首先要让学生学会细心倾听作品的音乐效果.倾听作品的音乐效果,是学生进行音乐欣赏的感性基础.如果学生对作品没有比较真切的印象,那就不可能体会作品所表现的思想感情内容,从中受到感染和教育.另外,在倾听音乐作品当中,也可以培养和提高学生对音响的辨别能力和对音乐的注意力、记忆力.倾听音乐效果,一般地说,可以从以下三个方面人手.一是要让学生细心倾听音乐的旋律.旋律是音乐的重要表现手段,有人把旋律比作音乐的灵魂.比如在欣赏冼星海的《黄河颂》时,就要让学生细心倾听那雄伟、刚健、气息宽广的旋律,通过它来领会作曲家对伟大的中华民族的热情歌颂. 相似文献
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自去年十二月十四日英国业余体操协会在《星期日泰晤士报》上刊登了为埃玛·韦贝尔寻求赞助的广告后,三个月时间已经过去了,至今尚未见到有哪一位个人或哪一家公司对此做出积极的反应。这条广告是呼吁热心于英国体操事业的个人或公司资助这个国家有史以来最有发展前途的女子体操运动员之一,十二岁的埃玛·韦贝尔的住宿费用。这样的话,她就可以住在一所学校里,按照女子体操运动的严格时间安排,紧张地生活、学习和训练。这种严格的安排为苏联和东欧国家培养出来的女子体操运动员十多年来在世界上一直居垄断地位。所以他们也希望这条广告能够促使英国涌现一位具有奥尔加·科尔布特和纳迪娅·科马内奇那样奇才的女子体操明星, 相似文献
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A profilometer used for 3 dimension measurement of micro-surface topography is presented. The instrument is based on the vertical scanning microscopic interferometry (VSMI). A Linnik type interference microscope is used and the interferograms which present changes of surface profile are recorded with a CCD camera. A developed nano-positioning work stage with an integrated optical grating displacement measuring system realizes the precise vertical scanning motion during profile measurement. By a white-light phase shifting algorithm of arbitrary step, frames of interferograms are processed by a computer to rebuild and evaluate the measured profile. Because of the specialty of VSMI, the profilometer is suitable for both smooth and rough surface measurement. It can also be used to measure curved surfaces, dimension of micro electro mechanical systems (MEMS), etc. The vertical resolution of the profilometer is 0.5 nm, and lateral resolution 0.5 μm. 相似文献
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