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121.
以提高大学生的思想政治理论素养和道德素质为目的,分析高校思想政治教育教师的"生本"价值取向的实质,探讨高校思想政治教育教师的生本价值取向的现实性,进而探讨高校思想政治教育教师的生本价值取向的建构机制。 相似文献
122.
史建春 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
数学教学是数学活动的教学,数学活动是学生经历数学化过程的活动,是学生自己构建知识的活动,这充分表明学生应该是数学学习的主人.教师教学中要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识体验出发,创造生动有趣的情境,让学生亲近数学; 相似文献
123.
高校思想政治教育的生本理念探析 总被引:2,自引:0,他引:2
面对新时期新情况,“师本理念”成为当前高校思想政治教育的弊端根源,突现为人文关怀的缺失。“生本理念”最能体现高校思想政治教育的实质,有助于消除当前高校思想政治教育的弊端,必然成为高校思想政治教育的现实选择及其教育创新的途径和方法依据。 相似文献
124.
目前高职院校思想政治理论课教学,仍然采取传统的以课堂讲授为主,强化德育理论目标单向灌输的教学模式,使教学思维与学生就业发展的逻辑轨道脱节,进而导致思想政治理论课缺乏吸引力“学习无用论”的思想在一些学生头脑中逐渐蔓延。如何改变这种状况,当务之急就要另辟蹊径来实现思政理论课的育人功能,遵循学生认知发展规律,实施与学生认知相适应的教育,增强针对性和实效性。从而提高学生学习思想政治理论的自觉性和主动性。 相似文献
125.
服装品牌作为公司最有价值的无形资产,受到了越来越多的企业的重视.本文在分析国际上最具影响力的Interbrand品牌评估模型的基础上,针对服装行业的特征,建立评估指标体系,提出了适合我国特定环境的服装品牌价值评估方法. 相似文献
126.
模糊数学在教师工作评价中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
拟用模糊数学对教师的教学工作进行综合评价,把各项指标主观的、定性的评价,通过较简便的科学计算,转化为客观的、定量的评价结果. 相似文献
127.
128.
方建春 《宁夏师范学院学报》2002,23(4):34-39
幕府制度自春秋战国萌芽后,历经曲折发展,至晚清而达到极盛。晚清幕府不仅规模大,人数多,而且职能多,影响深。幕僚为幕主出谋划策,处理军务,筹集军饷,办理粮台,成为镇压革命的帮凶;经办企业,筹建海军,致力翻译,投身教育,是中国近代化的有功之臣;代拟奏稿,办理外交,全面佐助,是地方官员的得力助手;幕府吸纳、锤炼、输送人才,成为晚清人才的渊薮。 相似文献
129.
130.
古代的名医扁鹊对世人说,在他家,医术最高明的是他的大哥,其次是他的二哥,他自己只能排在第三。大家问他何以见得,他说,大哥在别人还没有生病的时候就会提醒人们该注意些什么来保持健康,所以村里的人都很少得病,因此也只有村里的人知道他:而二 相似文献