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51.
邓建春 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(2):27-30
在政治课教学中,为了改变传统的重"教"轻"学"的教学观念,尽快适应二期课改的要求,我们尝试着从教材格局、教学手段、教学形式等六个方面作了调整,以期得到一些提高. 相似文献
52.
53.
54.
数学生活化就是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学内容,同时用获得的广泛数学活动经验来解决生活中的实际问题. 相似文献
55.
随着网络新媒体的兴起和发展,女性文学的叙事呈现出新特点.在该语境下,我们根据西方叙事学的基本理论,以妞博网的热门文章和出版作品为例,从女性文学的叙述立场、叙述人称和叙述视角三个角度来分析解读新媒介语境下的女性话语特点,从另一个维度揭示其叙述特点对女性文学出版和传播的启示. 相似文献
56.
要转化后进生,必须了解他们,分析造成他们后进的原因,再针对各自不同的具体情况分别采取相应的转化措施,做到有的放矢,因材施教,让他们端正学习态度。从而树立自尊心和自信心,鼓励他们好好学习,发扬优点,克服缺点。 相似文献
57.
“开机并网时间”就是指发电机通过上位机操作从“发令”到“发电态”所花费的时间,电力系统中,机组从停机到并网的时间越短,不仅能提高本厂的经济效益,更能提高系统的稳定性。 相似文献
59.
国家新《生物课程标准》(简称标准)强调学生学习应不单纯依赖简单模仿与记忆,而是针对不同的学习内容,选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的学习方式,将学生动手实践、自主探索与合作交流作为学习生物学的重要方式,在生物课程的总目标上,增加了过程性目标,把学生在学习生物学过程中的经历(感受)、体验(体会)和探索作为教学过程中的重要组成部分.新《标准》对传统教学体系提出了新的要求,教师应如何适应?笔者认为,应从四个方面入手. 相似文献