谈语文教学中健康人格的培养策略

语文教师可通过发掘语文课本强大的审美教育功能、提倡语文教育中“写”的功能、重视口语交际教学、利用语文课外活动阵地这四个途径来培养学生的健康人格。     

当前阅读教学的五大误区

语文课程中极其重要的组成部分是阅读教学。按照课改后课标的要求,在阅读教学中,阅读、理解、体验、感悟、思考、探究、发现、创新都是阅读之根本。但是,在平时的课堂教学中有不少不符合课标要求甚至是与之相背离的教学现象,发人深省。1.教师提问多,学生主动质疑少。不管哪门学科的教学,都需要教师用问题激发学生思考。并且,问题的设计要能达到牵一发而动全身的效     

让“小人物”说出心里话——浅谈市井人物的采访技巧

与采访对象交流,倾听其发自内心的讲述,对人物刻画起着至关重要的作用,也是人物采访能否成功的关键。尤其是面对“市井小人物”时,更应讲究采访技巧,想方设法让他们说出心里话,只有这样,报道才会变得鲜活、生动而有亲和力。     

剪不断的“狮”情

我叫邱新海,今年82岁,住在龙游县湖镇镇下叶村,祖祖辈辈以务农为生。小时,逢年过节的迎神赛会上,总是能见到一头威风八面的硬头狮子,狮子每到一处都会受到村民们的热烈欢迎,妇女、孩子们会剪下狮头的穗子,挂在家中,为家人祈福,讨个好     

生活百科 健康放送——对《好好生活》栏目的评议

<正> "‘低碳’过生活,‘绿色’幸福多!"作为接档《百科全说》的生活类栏目,《好好生活》还未登场就承受了巨大的压力。一男一女的"好好搭配"能否撑得起7点半的黄金档,文怡的魅力能否带领网友们来个阵地大转移?……有太多的疑问,也有太多的期待。随着阳春三月节目的开播,转眼已经播出一个多月,答案渐渐浮现出来。一实用是内容传播学中的"议程设置"(agendasetting)理论以为,媒体不能决定受众如     

对电视新闻标题制作的探讨

电视节目的重要组成部分是电视新闻。所谓电视新闻,就是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。电视新闻是电视各种新闻性内容和新闻报道形式的总称,是一般电视台节目的骨干和主体,具有非常重要的作用。因此,电视新闻标题的作用也尤为重要。作为新闻的外在表现形式,电视的新闻标题同广播、报纸的标题一样,要引人注目。因为新闻的核心体现在标题上,它是对新闻内容的提炼与总结,所以新闻标题一定要鲜明、生动、准确。电视新闻标题的制作,需要包含三方面：首先要简洁明朗,其次要通俗易懂,第三要新颖独特。一个好的新闻标题,才能够吸引住电视观众,从而吸引电视观众进一步关注电视新闻节目。     

新时代高等艺术类院校课程思政中的实践性导向探析

落实新时代高等艺术类院校立德树人根本任务,培育具备专业能力的实践性人才,关键在于科学分析艺术类高校在教育环境、教育主体和教育客体等方面的特殊性,确立实践性的价值导向。要科学分析艺术类学生在公共基础理论课程和专业课程开设中突出的显性与隐性的实践特征,坚持显性教育与隐性教育相结合。要将思政教育的实践性导向合理地融入教学内容、渗透课程全过程,最终体现在教育效果上,促进全面育人良好互动格局的形成。     

会计信息中的数据挖掘及应用

通过对会计信息组成的分析,可知企业在经济运行中产生原始会计信息具有巨大的潜在价值。会计信息不仅反映企业内部经营状况,且反映外部资金及资源的流动状况,因此,对这些信息的挖掘分析,具有特别重要的意义。文中从会计信息的构成、价值、挖掘内容、挖掘技术方法等方面进行了有益的探讨和研究。     

关于高校本科教学评估的几点思考

本科教学评估是衡量高校教学质量的一个标杆,随着新一轮本科教学评估的开始,对于本科教学评估工作的思考又重新提上日程,我们从本科教学评估的发展与现状出发,审视前几轮教学评估工作中存在的问题,以促进下一步本科教学评估工作的开展。     

3-甲基吡啶氮氧化物的催化合成研究

针对传统合成工艺存在转化率低、过氧化物使用量大等问题,采用催化合成的方法,以过氧化氢为氧化剂,自制催化剂催化氧化3-甲基吡啶,考察了催化剂及其用量、反应时间、物料比、反应温度等因素对3-甲基吡啶转化率的影响。结果表明,采用自制的新型催化剂催化效果明显;在相对于3-甲基吡啶的催化剂用量为4.5%,反应时间为2 h,3-甲基吡啶与H2O2及醋酸的量的比在1∶1.5∶1.5-1∶1.6∶1.6,反应温度为80℃时,反应效果最佳,3-甲基吡啶的转化率可达98.1%。