充分挖掘维吾尔族非物质文化遗产中的传统道德文化思想

本文主要通过发挥维吾尔族非物质文化遗产中的民族凝聚力和亲和力思想,发扬维吾尔族非物质文化遗产中的爱国主义思想来进一步促进社会和谐,为拥护祖国统一、维护民族团结服务,以期为中华民族的道德建设服务.     

小学语文教学中传统节日文化教育的渗透

在传统文化教育日益缺失的今天,在课堂上重拾这一重要的教育内容变得尤为重要,而文化教育应当尽早展开,而小学课堂就成了这一传统教育内容的主战场。而本文所讨论的内容,正是传统文化中的传统节日文化,加大它在小学语文教学中的教学力度,有重要意义,有关它的现状,本文做了详细阐述,最后提出了渗透传统节日文化的途径,包括在课堂上创造教学环境,合理使用多媒体技术以及开展相关活动。     

生物科学专业生态学实践教学体系的改革与探索

实践教学是培养学生创新思维和动手能力的主要教学手段之一.本文主要针对我院生物科学专业生态学实践教学体系中存在的问题进行了全面分析,结合生态学实践教学的特点提出更新生态学实践教学内容、增加实践教学课时、加强生态学实践教学平台、校外实习基地、师资队伍、实习和实验教材建设,创新实践教学方法等措施.生态学实践教学体系的改革将有...     

基于等效控制的模糊滑模控制研究及应用

本文针对传统滑模变结构控制中存在的三个常见问题,即稳态误差问题、到达阶段的鲁棒性问题以及系统的未知不确定性问题,提出了一种基于等效控制的模糊滑模的控制器设计方法。其中模糊控制器的控制律为等效控制,等效控制将系统状态保持在滑模面上。最后,在一种实际私服系统中应用本控制方法,通过仿真验证得出该方法有效削弱了抖振,系统鲁棒性得到提高。     

浅谈维汉语被动句的几种使用方法

本论述了对维汉语被动句的句子结构及其语法特点，把句子成分同维语进行比较，重点叙述句法功能和句型的对应关系。     

关于加强贫困地区中等职业学校师资队伍的必要性

随着贫困地区的经济迅猛发展,对农村职业教育师资队伍提出了更高的要求,本文简单讲述一些当前农村职教师资队伍中存在的问题并提出一些看法和建议。     

情景教学在“急救医学”实验教学中的作用

目的探讨情景教学模式在急诊教学中的应用效果。方法采用＂情景教学＂,一般说来可以通过＂感知—理解—深化＂三个教学阶段来进行。结果使用情景教学法后实验考核成绩及理论知识掌握率优于上一届班级,课堂内学员的灵活性、知识面及动手能力等显著提高。结论情景教学法能够提高学员的学习兴趣,加深知识的理解和记忆,提高教学质量。     

论适应知识经济时代需要的教育

本就教育在知识经济时代的的重任和怎样培养人才等一系列问题进行分析的基础上，提出发展我国化教育事业的几点看法及对策。     

新疆少数民族大学生树立中国特色社会主义共同理想探析

具体剖析了新疆少数民族大学生树立有中国特色社会主义共同理想的重要性、影响因素与对策思考。通过调研、分析和研究以期对执政党在理论和实践方面起到建言献策作用。     

给教练员的建议——和接班人共同训练的一组计划

这里着点考虑的训练阶段为基础训练(初始训练——13岁组),组织训练(14——16岁组)和最终训练(17和18岁组)的一些课次表。