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381.
382.
格桑曲珍 《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(2):35-37
清朝自入关以后对蒙藏的政策不仅继承了前朝的经验,而且在其基础上有所创新。既以“兴黄教,以安众蒙古”,采取护佛、崇佛、信佛、利用佛教,但同时又限制佛教的策略。统治者利用活佛在社会上的地位,“使世世呼毕勒罕,以镇服僧俗”。在崇佛达到狂热地步的时期,活佛有着崇高的威信,以神权控制政权,享有政治、经济特权,神权和政权结合在一起,活佛成为政教合一的统治者。于是清政府利用活佛的特殊地位,利用藏传佛教宗教领袖的影响,加强对蒙藏地区的统治,在处理重要政务中,活佛充任使臣,发挥他们在政治上的作用。而章嘉活佛在其中尤为突出,所以在那个历史时期,章嘉活佛是一位具有特殊地位的人物。 相似文献
383.
巴·孟和 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
“梅日更葛根研究”是内蒙古师范大学“梅日更葛根研究”小组与其它单位有关人员共同承担的全国高等院校古籍整理研究工作委员会课题。课题领导小组由乌·那仁巴图教授 (内蒙古师大 )、巴·孟和教授 (内蒙古师大 )、其木德道尔吉教授 (内蒙古大学 )、罗桑森格大喇嘛 (梅日更召 )、巴音巴特尔副总编 (内蒙古教育出版社 )、纳日苏教授 (内蒙古师大 )、孟和宝音教授 (内蒙古师大 )、陶克涛毕力格主任编辑 (内蒙古日报社 )、苏德那木旺吉拉编审 (内蒙古文化出版社 )、色·孟克巴图乔尔吉 (梅日更召 )、乌恩奇编审 (内蒙古文化出版社 )等组成。该… 相似文献
384.
由于相对恶劣的自然条件,独特的文化环境和落后的经济发展水平,果洛民族教育事业长期处于欠发展状态,发展迟缓,举步维艰。2004年全州启动“两基”攻坚工作以来,投入逐年加大,措施逐步强化,短短几年间,教育工作水平得到提升,办学条件、学校管理水平等得到极大改善,果洛民族教育进入快速发展阶段。 相似文献
385.
巴丽萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):167-169
本文系统分析了高校电子阅览室具有的诸多优势功能,并总结归纳了为发挥这些优势所做的具体工作,以期进一步认识高校电子阅览室在高校教育中的地位和作用。 相似文献
386.
387.
森林城市建设是生态文明建设的重要组成部分.云南森林城市建设还存在诸如地州创建森林城市较少,尚未形成体系,资金来源单一,缺乏区域特色,建设中忽视本土物种等问题.对此,应紧紧抓住云南"争当全国生态文明建设排头兵"的有利契机,深入完善相关政策制度,制定有云南民族特色的高原森林城市群建设规划,优化建设实践和管理监督机制,强化科研和创新宣传教育,提高公众认知与参与度,加强生态文化建设,最终形成各地州中心城市、县、乡镇全覆盖的全方位、多层次的具有云南特色的森林城市群的良好发展局面,以此推动整个云南城市生态文明的建设. 相似文献
388.
<正>2007年8月30日,中国国际广播电台(CRI)与中国移动通信宣布双方携手创办的手机电视正式开通,其最大亮点是由CRI与北京电视台携手打造的"奥运直通车"频道。其他 相似文献
389.
班主任是班级的管理者、组织者,负责班级建设的整个过程,责任重大。想要建设一个优秀的班集体,班主任除了管理学生的学习和生活,以身作则、严于律己外,还要有一支健全的班干部团队。正确选拔、培养一支优秀的班干部团队,既可以辅助班主任更好地管理班级,又可以减少班主任的工作量,让班主任腾出更多时间管理更重要、更关键的事情。这样既培养学生的管理能力、组织能力,又让班主任省时、省力、省心,可谓一举两得。 相似文献
390.
朝核问题六方会谈已连续召开五轮.较之于前三轮的缓步不前,第四轮会谈达成了框架性、原则性的协议,并通过了首份“共同声明”.但在随后召开的第五轮会谈中,当事国依然难以跨越承诺与行动的矛盾.朝核问题是以朝美为主要当事国,是双方在恢复邦交正常化过程中的一次大博弈.同时也表现为参与六方会谈的各国根据本国利益进行的一场多方博弈. 相似文献