加强新闻策划 提高地市党报影响力

习近平总书记在党的十九大报告中指出:“要高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”对地市党报而言,“四力”构成了一套全面完整的新闻舆论传播效果体系,其中,影响力是地市党报赖以生存和发展的基础,是实现新闻价值的终极目标。在新的发展阶段,如何进一步增强策划力量,提升新闻宣传报道质量,已经成为地市党报需要认真对待和解决的问题。     

知识经济，现代社会与自我发展

知识经济时代的知识有三大特征：知识增长速度加快，知识的失效率增高；学科的高度分化与综合，在知识经济的社会里发展自我的首要途径就是自觉学习，学习观念需更新；学习内容要求新；学习方法要革新；学习实践应创新。     

模糊控制工程应用若干问题研究

近年来,模糊控制工程的应用范围是越来越广泛。作为一门新兴学科,它受到不少电子工程学者的青睐。但是,任何一门技术都是有利有弊,只有把握了技术的核心问题,采取适当的方式加以控制和研究,才能把这门技术发挥到极致。关于模糊控制工程的实际应用会涉及到的核心问题,本文作了详细的阐述。     

新形势下普通高校体育课程教学改革的探讨

普通高校体育课程的重要性已经得到了广大师生的认同，其教学改革也取得了一些重要的成果，但是，从整体上来看，普通高校体育课程的教学改革仍然存在着一些问题，需要我们引起重视．     

大步迈向创新驱动之路

要始终坚持把自主创新作为转变经济发展方式的中心环节,着力解决一些影响产业升级的关键技术难题、影响民生的重大公益性科技问题和制约地区综合实力提升的重要科技问题,努力推动内蒙古自治区经济走上创新驱动的轨道。     

蒙古族传统体育在内蒙古高校开展现状研究

蒙古族传统体育在内蒙古地区有其深厚的文化底蕴和群众基础。课程多样化是体育教学改革的一个重要方向。高校体育应该适应社会多样化的需求,从多学科、多方面进行探索,将蒙古族传统体育项目引入学校体育是高校改革的必然。然而内蒙古高校引入蒙古族传统体育项目单一;在内蒙古高校开展的搏克项目较好,但教学内容和训练内容大同小异,不够丰富;开展蒙古族传统体育要鼓励牧区学生积极参与,施展才能、发挥特长,起到带头作用,为蒙古族文化的传承做出贡献;蒙古族传统体育在内蒙古高校开展应凸显特色。     

四元交互:试论高校传承与创新文化的作用机制

文化的传承与创新作为高校的第四职能,与人才培养、科学研究和社会服务是互为补充和有机统一的.高校正是通过培养优质人才、进行高深研究、大力服务社会来传承和创造文化,而优质的文化又为前三种职能提供了成长的土壤和实践的可能.高等学校人才培养是一种文化更新与再生过程;高等学校科学研究是文化创新的主要途径;文化传播是高校服务社会功能的重要组成部分.虽然高等学校四大职能的确立先后有序,但它们紧密联系、相互作用,共同形成以人才培养为重心的传承与创新文化的交互作用机制.     

剑桥大学何以造就科学精英——基于教育生态平衡的研究

诺贝尔科学奖是世界科学界“奥运会”的桂冠.就国别而论,美国是世界上获得这一桂冠人数最多的国家;而就大学而言,剑桥无疑是世界上造就诺贝尔科学奖获得者最多的大学.这所具有八百多年历史的古老大学何以长盛不衰,何以造就出如此多的科学精英.从教育生态平衡的视角考察,源自英国历史与文化的自由、理性所形成的大学与社会相对稳定、持久的制衡关系为大学自治提供了良好的生态环境,为科学家群体的成长提供了丰腴的沃土;学院制的形成与完善,使得大学与学院在组织机构及相应的权力方面达到平衡,二者的功能相得益彰,为科学家的创新活动提供了自由空间和宽松的环境;而体现在细微的教学及课余生活中的知性与感性、学习与社交的相互支持与平衡更是极大地刺激了师生的创造力,使科学大师们脱颖而出.     

我国少数民族教育公平的文化考量

一、引言 《国家中长期教育改革与发展纲要》把促进教育公平提升到前所未有的高度,把促进公平作为国家基本教育政策,把促进公平作为国家未来十年教育改革与发展的重点.温家宝总理最近在全国教育工作会议上指出,教育公平是社会公平的重要基础,是最基本最重要的公平,是实现社会公平"最伟大的工具".少数民族教育(以下简称民族教育)是我国教育不可缺少而又具特色的重要组成部分,民族教育的公平问题是我国教育改革与发展的应有之义.     

小学信息技术课堂教学模式探索

信息技术是一门正在迅速成长的新课程,具有综合实践性、知识性与技能相结合的特点。因为目前信息技术教学资源缺乏、发展不平衡,加之受课程地位的影响,教师对课堂教学研究的重视程度相对薄弱。本文从如何上好一节信息技术课入题,通过笔者几年来的教学实践和反思,总结出了小学信息技术课堂教学中的几点体会。