文化遗产旅游吸引物的意境空间研究——为文化遗产旅游者创造适宜的旅游环境

近来,各种公众媒体的版面充斥着对世界各地著名遗产旅游景点更新改造的报道。文化遗产旅游目的地管理者也承认良好的外部环境在提升旅游者总体满意程度方面发挥着重要作用。阐明了遗产吸引物的自然环境在决定旅游者对景点的态度和未来再次购买意向方面有重要作用．同时影响着他们对亲朋好友的传播意愿。研究表明环境因素在面对顾客塑造永久性的独特品牌形象时可被作为一种差异化工具,并以此创造一种竞争优势。     

基于就业导向的应用型本科人才培养模式研究

从应用型本科人才培养特色出发,探讨基于就业导向的应用型本科人才培养目标、培养途径和方式、培养标准和培养模式,为应用型本科院校培养符合社会、企业所需要的应用型人才提供建议。     

走向沟通与互动的学校德育

在多元化的社会里,道德教育的目标和道德教育的内容、方式等必须与时俱进.在新形势下,道德教育要着重培养学生的道德判断和价值判断的能力和选择能力,要着力促成学生的理性反思和主体性.道德教育应当诉诸个体的理性自觉并把个体的理性自觉和道德智识的提升建立在开阔的伦理资源之上,使交往、沟通、理解、内化、外化成为道德教育的基本方式.     

我国人才资源向人才资本转变的机理研究

在新兴经济时代,科技是第一生产力更加体现在实现人才资源向人才资本的高效转化程度上。人才资本的数量和质量是促进科学技术的进步和科学技术转化为现实的生产力,进而推动经济增长的非常关键的要素。本文对人才资源向人才资本转变的机理进行了探讨,分析了我国人才资源向人才资本转变的三个推动力,提出了人才资本的价值量包括隐形资本和显形资本两部分,人才资本的三种价值形态,以及基于语言值的人才资源向人才资本转变的模型。     

我国房地产产业化发展的实证分析

运用实证分析的方法，通过对房地产产业化的关键指标，如市场化、规模化、产业发展速度和泡沫程度等的分析，研究了我国房地产产业化的发展历史、现阶段我国房地产产业化的程度，并预测房地产产业化发展的前景，希望对房地产业的开发和投资者起一点参考的价值。     

漫谈苏联国际象棋普及教育

在苏联摩尔达维亚共和国首都基希湟夫的普通小学里,所有的学生都从一年级开始上象棋课,学习下国际象棋。如今,这个古老的体育竞技游戏在基希湟夫的所有小学里已经作为一门正式课程被传授。苏联著名教育家 B·A·苏霍姆林斯基在他的《把心献给孩子们》一书中就曾这样写道:“如果一个学生不会对弈,那么他就     

要从小事做起

有这样一位博士生,到一家有名的公司去应聘(pin),他满怀信心地想,凭着自己的学识做一个高层管理人员,应该是没问题的。没想到,公司给他的职位却是普通的技术员。他带着矛盾的心情走上了工作岗位。在工作     

论普通中学学生美育的实质、原则和体系

美育的实施就是要发展和提高儿童的社会主义艺术审美力,帮助他们积极抵制资产阶级的美学观念和审美力。所谓审美力就是指洞察美的技能,并对它作出客观评定的能力.     

祖冲之父子的数学成就

祖冲之和他的儿子祖日恒是中国历史上杰出的科学家，他们在数学、天文、机械制造等方面都曾作出过巨大贡献，尤其是在数学方面曾经取得领先于世界的成就，最突出的应当是对圆周率和圆球体积的推算。圆周率是圆周长与直径的比值。一部计算圆周率的历史，被誉为人类“文明的标志”。公元前3世纪，古希腊著名学者阿基米德(Archimada 公元前287～212年)首先在完全科学的基础上计算出圆周率约为3.14。公元263年前后，我国魏晋时期的数学家刘徽，利用割圆术计算了圆内接正3072边形的面积，求得圆周率约为3927/1250≈3.1416。最早算出圆周率小数点…     

习语文 学做人

从2002年开始，我幸运地成了一名《义务教育课程标准》(国标本)实验地区的语文老师。从此边学边教，不断地用新的教学理念充实自己，更新教学思想、教学方法，全身心地投入到工作中去。在教学中，我发现这套教材很注重渗透思想教育，能够让学生多角度、多层次地潜移默化地接受思想品德教育．接受中华传统美德的熏陶，使学生在学习语文的过程中学会做人。