高考数学题对高中数学教学的应用价值探讨

高考作为检验高中生所掌握的知识成果和个人能力的主要方法,在我国教育中一直有着重要的地位,因此,高中教师可以科学地将高考题运用到高中生的校园教育中,尤其是数学这门专业性较强的科目。高中数学教师提前让高中生接触高考题型,不仅有助于高中生提前对高考数学题的考查方式和重点考查内容有一定的了解,还可以让高中生在解答复杂的高考数学题的过程中,逐渐提升自身的数学能力和逻辑思维能力。因此,本文首先对高考数学题进行了分析,随后从四个方面对高考数学题的主要考查内容进行了探究,最后,针对性地探讨了高考数学题在高中数学教学中的应用价值。     

德育工作——学校教育不可动摇的根基

<正>德育是学校实施素质教育的首要工作,是学校教育教学的根基。学校紧紧围绕"三德""三规"要求,按照中心学校德育工作的要点,始终坚持"德育为首,育人为本"的办学指导思想,提出"先学会做人,再学会做学问"的德育目标,坚持养成教育。学校制定了紧扣德育工作的校训:"砺志、笃学、诚信、感恩",把德育工作的理论,转化为具体的、有感染力的、有激励作用的教育教学活动;以正面引导为主,以激励表扬、树立榜样为主,突显"人性化",取得了一定     

京华烟云——第六届“威凯房地产杯”全国象棋排名赛：湖北柳大华（先负）湖南孙浩宇（2008年3月6日弈于北京）仙人指路对进马

红方感觉黑方下法有点“野战派”,于是飞相避其锋芒,稳步进取。如强硬地走炮二平五,则卒3进1,兵七进一,车9平3,马七进六,车3进3,马六进五,马7进5,炮五进四,马2进3,炮五退二,马3进4,炮八平五,马4进3,马二进三,炮2进5,车一平二,车1进2,双方对攻,优劣尚难判断。     

网络环境下读者满意度评价与对策

读者满意度调查是图书馆了解读者期望和意见的有效途径,对于图书馆服务水平和质量的提高具有重要的促进作用.通过对读者满意度调查结果的分析,针对性地提出在优化服务细节,提升服务质量;开发馆藏文献资源;提升信息服务的广度与深度等三方面的对策性意见.     

论中国特色社会主义统一战线理论体系

中国特色社会主义统一战线理论体系,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一理论的思想基础是辩证唯物主义和历史唯物主义,主题是在中国这样一个东方农业大国如何把马克思列宁主义统一战线理论同中国革命和建设的具体实际相结合,如何团结一切可以团结的力量,实现大团结大联合,取得革命、建设和改革的胜利,基石是统一战线的性质、任务和基本要求。     

扎实有效开展语文活动 丰富提高学生表达水平

语言表达是学生作文的重要环节,然而又是不易突破的环节。语言表达能力的提高,除了阅读积累外,通过语文活动扩大视野,在现实生活中学习、积累＂活＂语言也是一途。同时,语文活动可以激发学生表达的欲望。     

浅谈朗读在小学语文教学中的应用

阅读是语感培养的重要途径,而朗读是一种出声的阅读方式,是阅读教学中最常见的基本训练方式,它是小学低年级语文教学的一项重点训练项目.朗读,能把书面语言转化为发音规范的有声语言;能帮助学生加深对文本的理解;能有效地培养学生对语言的感悟能力;还能使学生从中受到情感的熏陶.     

河北省省部共建国家重点实验室培育基地发展战略研究

研究了省部共建国家重点实验室培育基地的基本情况和重要作用。提出河北省省部共建实验室的发展战略问题:一是要促进多学科交叉融合,进一步提高理论研究水平和科研竞争力;二是要加强开放与联合,积极为河北省支柱产业发展提供科技支撑。     

思维定势在中学数学教学中的消极影响

思维定势是指在过去经验的影响下,对解决问题带有一定的倾向性。当习惯思路与实际思路不一致时,往往形成负迁移。因此,对于数学中的思维定势应正确处理,建立科学的思维定势。     

管窥江西客家研究未来趋势:台湾与粤东的经验

客家研究兴起于台湾、香港与闽粤赣,目前台湾与粤东“具历史深度的建构论”立场蔚为主流,本文认为在这一研究趋势下,江西的客家研究应该一方面以前述理论检视江西19世纪与20世纪初期的族群建构过程;另一方面则以江西本身独特的历史、地理、语言及文化的背景,与台粤的理论展开对话。