科技型人才聚集的经济环境及聚集效应研究

科技型人才聚集效应的产生和提升与人才聚集环境密切相关,经济环境是科技型人才聚集的主要环境之一。本文在论述了科技型人才聚集效应的概念及特征和经济环境构成的基础上,运用关联分析法,探讨经济环境与科技型人才聚集效应的内在联系,旨在研究经济环境对人才聚集效应的影响机理。     

建筑学专业《画法几何》教学改革初探

《画法几何》课程是建筑学专业一门基础课,同时也是一门专业技术性较强的课程。本课程的目的是培养学生空间思维能力。本文围绕着教学目的和内容、教学方法和手段以及作业和考核方式等方面对《画法几何》课程教学改革进行了初步探讨。     

会议报道的改进与创新

会议新闻是各类报纸尤其是党报的重要组成部分.党报的性质决定了它必须为党和政府的中心工作服务,而党政中心工作大多是通过一系列会议进行安排部署.但是,目前很多会议报道并不令人满意,内容冗长空洞、报道形式千篇一律,读者不爱看.这就需要传播者要注重会议报道的新闻性,创新会议报道的多样化形式,增强会议新闻应有的指导性,寻找新闻与宣传的"黄金结合点".     

论期刊编辑的创新策划

编辑工作的质量决定期刊的质量,是实现期刊社会效益和经济效益的基础。在市场竞争日趋激烈、转企改制势在必行的今天,编辑工作必须要在选题、组稿、审稿、加工整理、整体设计等编辑实践中不断创新。只有这样才能适应市场的发展,更好地满足读者的需要。创新策划则是实现期刊质量提升、满足读者需要的关键。创新策划固然源于报刊社的文化氛围和价值导向,     

单车巧和车高卒

在一般情况下,车高卒必胜单车;但是,如果车卒位置欠佳,单车也有巧和机会。本局是笔者在实战中遇到的一盘残棋。着法虽然比较简单,弈来却颇为紧凑别致。现将实战着法整理如下,以飨同好。     

小学低年级作文教学方法浅谈

英国教育家洛克说过:"教师的重大作用和技巧就是尽力使一切事情变得容易,尤其是在学习文字方面,做到不应该使儿童感到窘迫。"小学生初学写作文时,经常会感到无话可说、无从下手。怎样才能使小学生走出这一窘境呢?我做了一些尝试。一、精心指导阅读小学语文老师的责任,仅靠有限的课内阅读是远远不够的。首先,我帮助学生建立班级图书角。要求每名同学每学期带一本课外读物如中外名著和优秀儿童作品放在班级图书角里。每周抽出两节课时间,     

《检阅》教学设计

新课程提倡语文课堂给学生充分的自主学习时间，加强朗读的指导和训练，使学生在积极自主的阅读实践中，由表及里，由浅入深，获得心灵的震撼和人生的启迪。     

贯彻教育法规 依法治校兴校

近年来,职业学校的发展步履艰难,教师人心思散,学生素质不高,给学校的管理带来了一定困难.针对这一现状,我校党支部经过认真分析,深刻地认识到,只有加强教育法规教育,提高法律意识,强化符合法律规范的管理制度,加强师资队伍建设,优化育人环境,才能促进学校健康发展.经过初步实践,学校的各项工作都得到顺利开展.我们的具体作法是:     

浅谈在信息技术课中如何创设“问题情境”

笔者在信息技术课教学中应用了“问题情境”教学方式，取得了良好的教学效果。 一、精心选择教学材料，为创设“问题情境”奠定基础 “问题情境”的创设应当以丰富的课堂教学材料为基础，使学生的思维在广度、深度上有一个自由发挥的空间和余地。这就要求教师在备课、上课时，精心筛选材料，紧扣教科书而又不拘泥于教科书，围绕教学目标和学习目的，而又应有所拓展和延伸。     

文言文翻译的原则与方法

针对言文翻译的原则与方法进行简述.