请蹲下身子倾听孩子们的声音

现在的孩子能说了算的时候太少了。课堂上讲什么,老师说了算;晚上应该完成什么作业,老师说了算;完成老师布置的作业后还要做点什么,家长说了算;课余应该上个什么特长班,家长说了算……掰着手指头算了一圈,也没有孩子们说了算的时候。     

源头活水

面对现代远程教育的逐步兴起，知本主义经济的形成，我们不可避免地要思考一个问题：手中的饭碗还能端多久？ 有关调查表明，现在的孩子，心中的偶像几乎排不上父母，其中一个重要原因就是父母的知识储备已不能满足孩子强烈的求知欲，致使威信降低。那我们老师呢？情况恐怕不容乐观。 那种“要给学生一碗水，自己要有一桶水”的说法，已经不能适应今天的形势了。首先是量的不足，再就是时间一长，水就自然会变馊变臭。 我们自身的局限是，原地踏步太久，加之营养不足，把自己变成一根精瘦的老干蔗，不但没有了甜味，连水都咂不出来。那就不…     

聚焦“人造鸡蛋”

前两年，“红心鸭蛋”曾经成为食品安全的丑闻。今天我想询问读者的是：你吃过人造鸡蛋吗？ 鸡蛋产于母鸡的肚子．红心鸭蛋也产生于鸭子胎盘之内。人不与鸡交配，何来“人造鸡蛋”？但是令笔者感叹的是．由于人世间的斑斑杂色的不断发酵膨胀。许多有悖常理的事儿。包括人造鸡蛋便在夹缝中诞生了。     

学校体育、社区体育的发展趋势及关系——学校与社区共建体育俱乐部研究之三

文章采用理论研究与实地调查的方法,通过对学校与社区体育的发展需求及发展趋势研究,从学校体育和社区体育发展视角分析了学校与社区体育的互补关系和相互特点,提出了资源共享、优势互补的设想和意义,促进学校与社区体育的合作与发展。     

幸福的真相是什么?

日本的伊藤守曾经撰书揭示了幸福的60个真相,他认为不幸有各种理由,而幸福不需要任何理由.无论你我,都能有更多的机会感受到存在于我们身边的幸福.     

四环游戏小组的读书会

四环游戏小组在开展农民工子女接受非正规学前教育的实践中,充分发掘和整合教育资源,开展多种多样适宜的活动形式。其中,读书会就是一项重要的活动形式。     

牧羊人的一天

今天我特别高兴．因为这是放假的第三天．妈妈出了国，在瑞士学习，爸爸要带我回老家。坐车走在回老家的路上，我看见山上的树和草都绿了．路边开着五颜六色的野花．和我在城市里看到的不一样。我还看见田野里的老牛在踏踏实实地耕地，心中暗暗地想：我也要像老牛一样脚踏实地去努力学习。     

水系

花朵有了水色才艳丽而芬芳，草木有了水色才茂盛而茁壮，土地有了水色才富饶而肥沃。眼里有了水色才见一切……     

校长同志

受有着强大历史惯性的吾国官本位文化的浸染，人们的级别意识和等级观念一直未见减弱，就连向来被看作净土的学校，行政色彩也越来越浓．相比之下，大学更甚，中小学次之，上级领导来学校检查工作，总结时常以下面这句话开头：“在学校领导和全体师生的共同努力下……”撇开这句话的语病不说，此举还让大家默认和习惯了硬要把校长和师生分开的现实。尽管如此，大家都是同志，都有自己的难处、伤处和痛处，在“长”和“师”之间。校长恐怕还是将自己定位于后者为好。１９９８年１２月２１日，新加坡国家教育部首次向现任和新任校长颁发委任状…     

对经济基础是生产关系的总和的理解──与历史唯物主义教科书商榷

如何理解生产关系的总和的含义?对此,我国的历史唯物主义教科书没有统一定义。本文分析了教科书中的各种不同的解释,提出了作者的见解。