“工程制图及 CAD”教学改革的探讨

本文分析了电气工程及其自动化专业“工程制图及 CAD”课程教学现状和存在问题,提出了电气工程及其自动化专业“工程制图及CAD”课程教学改革的若干新思路,通过“工程制图及 CAD”的教学内容和教学手段的探讨,对电气工程及其自动化专业的实际教学提出了打好基础、重在应用,将计算机绘图融入整个课堂教学的新思路.     

自制阿基米德原理实验器

自制阿基米德原理实验器江西樟树三中席桑田刘桂芬在阿基米德原理的教学中,我们和学生一起动手,制作了一整套实验器材,为学生学好这一规律创造了物质条件。现简介于下：一、制备缘由阿基米德原理是初中物理教学的一个重点,做好实验是使学生掌握这一内容的基础与关键。...     

提高引导水平 营造舆论强势

当前,我国报业正处在一个重大的战略转型期,全省宣传思想工作会议对我们提出了新的更高要求。站在新的历史起点上,深入学习宣传贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神,为科学发展、富民强省营造舆论氛围的任务很重,深化内部改革、实现率先发展、赶超先进的任务很重。     

我国高校校园植物资源管理模式初探——以中山大学为例

高校校园植物资源不仅具有最基本的景观价值和生态价值,同时也是一所高校的历史传承和人文承载者。这一特殊的植物资源还随着高校历史的延伸使其综合价值也发生不断增值和变迁。长期以来,在我国高校的大后勤管理中,都没有将校园植物资源纳入学校固定资产的管理范畴,从而造成校园植物资源的管理一直处于无序的状态。近年来为规范校园植物的资产管理,实现校园植物资产的保值和增值,提高校园植物资产的使用效益,财政部、教育部发文要求各高校将校园植物资源纳入学校的固定资产管理范畴,并加强管理。基于这一现状,本文以国内双一流大学中山大学为例,从中山大学校园植物资源的后勤管理化现状出发,阐述学校在校园植物资源管理工作取得的阶段性成效,探索我国高校未来后勤管理中校园植物资源管理方面的相关措施,用以指导将来的具体实践。     

从生命哲学探讨武术的本质与发展策略

在生命哲学的视域中考察武术现象。发现:武术以搏击动作、套路和相关理论为外在表现形式,是人的内在非理性生命冲动的表达。武术包含理性因素和非理性因素,技击目的、健身意图、伦理传统、武术理论等属理性因素;内在的生命冲动系非理性因素,是武术的灵魂和深层核心。据此提出中国武术的未来发展策略。     

浅谈多层住宅砼小型空心砌块墙体的裂缝控制

文章针对多层住宅砼小型空心砌块墙体出现裂缝的问题,通过工程实例分析了各种影响因素,并提出了进行裂缝控制的措施.     

现当代艺术融入小学美术教学的实践与探索——以“波洛克的滴流艺术”一课为例

<正>《义务教育美术课程标准（2011年版）》中明确提出,学生应当学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品。小学美术教学融合现当代艺术,对培养学生的美术学科素养、保持美术学习兴趣有着重要价值。本文以“波洛克的滴流艺术”一课为例,运用翻转课堂式教学模式与“欣赏·认知—评述·判断—互动·分享—反思·理解”的教学模式相结合开展课堂教学,对培养学生的美术学科核心素养、保持美术学习兴趣所起的作用展开论述。     

读者的赞赏是最高奖励

我在四川大学数学系读书的时候,幻想当一名数学家,毕业后却阴差阳错走上了新闻岗位。当我作为记者在基层马不停蹄地奔波采访,写出的通讯被选进中学语文课本的时候,组织上又调我去当编辑。整个80年代,我都是在编辑岗位上度过的。我这个人生就一股钻劲,要干就争取干好。开始主编言论专栏《巴蜀小议》,我就组织作者队伍,根据形势和各方面的材料确定出一批又一批题目向他们供应,然后将他们的稿件加工提炼,慢慢地,《巴蜀小议》有了生气,读者不断来信为它叫好。一次,我在同一位作者的交谈中发现了一个评论素材,便定下《台上他讲,台下讲他》的题目请作者