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从我国建设学习型社会的基本要求出发,分析了成人教育在建设终身教育和学习型社会的作用,剖析了我国成人教育在适应终身教育和学习型社会的反差,提出了我国成人教育改革的策略与方法. 相似文献
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阳春三月好时节,花香四溢,阳光明媚。忽然起风了,初开的鲜花被吹落了满地.天也渐渐阴沉下来,大好的春光立刻染上了一层忧郁的色彩。根据多年做青少年心理咨询的经验.我知道在这样的天气里,孩子们的心情也最容易变得低沉和躁动。于是,我打开了咨询室的灯,希望灯光能给他们带来一份温暖和宁静。 相似文献
83.
西藏自治区(以下简称西藏)的区情是自然资源丰裕但开发利用不足,加上生态环境十分脆弱、人口分布稀散、经济基础薄弱、生产力水平低、市场容量狭小,这就决定了西藏不能走传统的工业化发展道路,而应走出一条人口、资源、环境得到充分协调的工业化发展道路。本文试图从西藏坚持适度的新型工业化道路的必要性入手并提出相关建议,希望对西藏工业化建设有一定作用。 相似文献
84.
工程经济管理直接影响到企业的生存发展,施工企业要想在竞争日益激烈的市场中站稳脚跟,发展壮大,就必须要加强工程经济管理水平,本文结合国内建筑市场环境从"招投标过程中产生的报价风险、设计原因导致的潜在风险"等六个方面进行风险分析,并针对相应风险对策进行了初步的探讨。 相似文献
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周扒皮,六七十年代教科书中一个十恶不赦的反面形象,曾经妇孺皆知,如今几被遗忘的角色。2000年高考作文,湖北一考生对其进行了二度审视,但他并没有对其厉声喊打。由此,该生的作文也引起了较为严重的评价分歧。评卷者对其发展等级意见一致,评为满分10分;分歧的焦点在基础等级,评分差距达14分之多(评卷老师拟给46分,评卷组只给32分)。评卷小组最后的拍板意见是32分(二等下,只相当于百分制的64 相似文献
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命题试证对任意a、b∈R,有max{|a+b|,|a-b|,|1-b|}≥21.分析(1)题目含义:在题设条件下,要证明|a+b|,|a-b|,|1-b|三者之中的最大数不小于21,由于a、b取值的任意性,即是要证明三者之中至少有一个不小于21.因此可以得到.(2)证题思路①若假设三者均小于12,则必有矛盾;②若假设三者之中有其二小于21,则另一必不小于21;③若假设三者之中有其一小于21,另二之中必至少有一不小于21;④利用两数中的最大数不小于其平均数.证明方法1假设|a+b|<12、|a-b|<21、|1-b|<12,下面利用a+b、a-b、1-b之间的关系及绝对值不等式构造矛盾:2=|(a+b)-(a-b)+2(1-b)|≤… 相似文献
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89.
哈尔滨市华能集中供热有限公司承建的道里集中供热工程是我国三北地区和我市“十五”期间最大的供热基础设施建设项目,总投资18.5亿元人民币, 相似文献
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刘永富说,“如果到2020年还有众多的贫困县和大量的贫困人口,就不能宣布全国全面建成小康社会。”根据我国的扶贫标准,全国农村仍有近1亿贫困人口。今年年初,国务院总理李克强提出今年减少农村贫困人口1000万以上的任务,要完成这一任务,需要改革创新,精准扶贫,同时也需唤起社会力量参与扶贫的意识。 相似文献