地方高校大学英语后续教学研究

大学英语课程教学当前处于转型时期,政府教育部门、高校以及外语教学专家们都在积极探索全球化背景下的大学英语教学出路。地方高校由于受到硬件和软件条件的限制,在大学英语教学改革的背景下更应探索并完善自己的发展道路。将大学生的英语四、六级考试需求及其对专业英语的学习需求结合起来,实现大学四年不间断的英语学习,是一项积极的探索。     

工科院校实践教学共享平台建设与实践教学体系构建研究

近年来,教育部加强了对大学生实践能力培养的宏观指导,2012年3月16日,《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)明确提出,要强化实践育人环节,提升实验教学水平,要求加强实验室、实习实训基地、实践教学共享平台建设,要求加强实践教学管理,提高实验、实习实训、实践和毕业设计(论文)质量[1]。本文针对工科高校实验资源有限,实践教学师资力量相对不足,实验室管理模式落后,多数实验室功能单一,使用率较低,学生实践与创新能力不强,仪器设备利用率低等问题,阐述了通过资源的优化配置,整合资源方案,建设高效运行的实践教学共享平台,同时构建特色鲜明的实践教学新体系。     

从哲学史范式转向治理秩序史范式——从《春秋战国思想史探微》谈起

李若晖教授所著《春秋战国思想史探微》①是近年出版的一部出色的中国思想史研究著作,非常值得阅读和评论。在书中,李若晖教授自谓,“本书从制度与义理互动的角度对春秋战国思想史进行了探讨”,并引康有为之说曰：康有为《实理公法全书》卷首《凡例》开篇即言：凡天下之大,     

科学仪器设备创新的内涵、特征与评价

本文从理论上对仪器、仪表、设备、装备、设施、科学仪器设备等概念进行辨析,提出科学仪器设备创 新不同于一般意义上技术创新的内涵和特点,并在借鉴相关产业创新评价指标体系的基础上,建立科学仪器设备产业 创新评价指标体系。     

国家档案局副局长许士平一行参观常州市档案博览中心

正10月21日,国家档案局副局长许士平一行,由江苏省档案局副局长赵深陪同参观了常州市档案博览中心。常州市委常委、市委秘书长蔡骏接待并陪同参观。许士平对常州市档案局、市工贸国资公司,积极承担社会责任,成立常州市档案博览中心,统一管理破产、关闭企业的全部档案,探索了企业档案管理的新路径表示赞赏。他认为这一实践对于档案部门利用工业遗址的表现载体,挖掘工业档案作为城市工业     

黑龙江省冰雪文化的产生和发展

为了促进黑龙江省政治、经济和化的全面发展，让更多的人了解黑龙江、了解冰雪化和冰雪运动，对黑龙江省冰雪化的产生和发展进行论述，从而使其得以蓬勃发展。为创造社会和经济效益提供有利保障。     

中学生数学反思能力培养初探

整理思维过程,从思维策略上回顾、总结,剖析错误原因、问题本质,优化解题过程.