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191.
中学生数学反思能力培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
常幼林 《四川教育学院学报》2005,21(Z2):123
整理思维过程,从思维策略上回顾、总结,剖析错误原因、问题本质,优化解题过程. 相似文献
192.
193.
本文对把音乐引入速度滑冰训练的可能性;音乐对训练产生的影响;如何利用音乐对速度滑冰运动员进行训练等问题,做了深入的分析,并根据国外音乐用于训练的成功经验提出笔者的具体见解,对我国将音乐引入速滑训练具有一定的可行性价值。 相似文献
194.
195.
196.
编者按:1996年可能是倪萍人生中最艰难也最值得记忆的一年。主持《文化视点·倪萍访谈录》遭到非议,却登上了第10届"星光奖"最佳主持人的宝座。重获殊荣,没有使倪萍走出压抑,一方面是生命中不能承受之爱,另一方面是事业上无法转折之痛。在这前一年本列第5期发表了应天常先生的《论倪萍》,此文获得了较好的社会反响,并连续获奖。后来,倪萍带着自己的困场和焦虑,来到我们学报简陋的办公室,将自己的心里话,一股脑儿地倾诉了出来,这就是本刊1997年第1#上刊登的文章《倪萍:自述与自视》。倪萍的自述,为进行主持人问题研究的学者提… 相似文献
197.
198.
四、顺应语势,实话实说
我们的时代是一个全方位展现自我的时代.每个人都可以公开地、自信地参与某个社会热点话题的讨论,这标志着我们社会的健康、开放和民主意识的增强.从这个意义上说,主持人节目决不应该是预先编撰、精心指导的由主持人的“语言表演“,它应该是直接反映流变的社会话语的一面“镜子“--感情是由衷的,交流是真实的、和谐的,节目中越来越多的“实话实说“体现的多样化见解几乎可以透视整个社会、整个世界.…… 相似文献
199.
200.
渠宝莲 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z1):55-58
新型体育教学观的构建,冲破了传统观念的束缚,树立了“一切为了每一位学生的发展”的教学观念,体育教师要适应新课程改革的形势,就必须完成角色的转换。研究认为,体育教师作为课程实施的主体,必须具有较高的思想觉悟和职业道德水平,强化科学文化素质和自身素养的提高,从而出色的完成体育教学任务,保证新课程教学的顺利实施。 相似文献