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11.
尹兴军在吉林被乡民们尊称为“村长”,是吉林电视台创办15年的《农村俱乐部》栏目的节目主持人。据介绍这位“村长”有4张大学文凭,除文学和外语专业,还曾在吉林艺术学院和中央戏剧学院专攻导演,他编导的影视作品百余部集,而且频频获奖,其中具代表性的是获得吉林省13项大奖的吉剧《晴雯传》和获中央电视台2001年春节晚会一等奖的小品《卖拐》。这样 相似文献
12.
具有里程碑意义的中国共产党第十六次全国代表大会的胜利召开,吹响了中华民族新世纪新阶段奋进的号角,极大地鼓舞了全国人民和全军指战员。怎样让十六大精神深入人心,并使之成为我们各项工作的动力呢?我们特约了部分军队十六大代表谈了各自的看法,相信会给新闻宣传战线上的同志一些有益的启示。 相似文献
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14.
15.
A公司取得的成功是公司发展战略的成功,进入新的发展时期须确定新的发展战略。本通过企业定位,产业进入,发展选择等几方面讨论A公司发展战略。 相似文献
16.
2001年是陕西新闻事业快速发展的一年。2001年陕西省有正式报纸102种,其中机关报21种、行业专业报19种、读者对象报5种、生活服务报14种、晨晚都市报3种、高校校报40种。省、地广播电台 9座,电视台11座,县级广播电视台 67座。全省新闻从业人员约3万人。报纸、广播、电视广告总收入额达7亿多元。 相似文献
17.
常新人 《记者观察(上半月)》2002,(5):16-18
北京的立交桥多姿多彩驰名中外。然而,最近北京的立交桥再次成为人们关注的焦点却不是因为她的雄姿,而是由于二环、三环立交桥涂装的涂料质量引发的纠纷。《中国化工报》 相似文献
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编者按:媒介批评是广播电视学术研究的重要方法,也是对广播电视业内现象冷静的审视。本刊2001年第12期刊发《批评:广播电视学术研究的另一种视野》引发了有关人士的思考,又从今年的第一期开始特辟“第三只眼”栏目,以拓展“批评”的力度和视野。本期该栏目推出的两篇文章,一篇是从媒介人物谈媒介批评,一篇是从内在逻辑的构建谈电视批评模式,旨在倡导“批评”多维和理性的发展。 相似文献
20.
1、听来的忘得快,看到的记得住,动手做学得会
我们的教育一直注重学生基础知识与基本技能的掌握,也的确造就了一大批基础扎实、知识结构合理的人才。但以往的教育不大关注学生动手能力的培养,学生实践能力明显不足。早在半个多世纪以前,陶行知先生就曾经批评过,“中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑。”这正切中我国教育长期以来忽视实践体验的弊端。学习者通过不断“学”的实践,才能学会学习。把老师的感受告诉学生,不如让学生获取自己的体验。给学生提供更多的动手的机会,让学生参与更多的社会实践,是学生自身成长的内在要求,也是社会发展对人才提出的基本要求。学生在课堂上、书本里所学到的理论知识,只有与丰富的社会实践相结合,才能变得鲜活起来;只有经过亲身实践,才能变得丰满、深刻。心理学的有关研究成果也表明:听和看虽然可以帮助学生获得一定的信息和学识,但远远不如动手操作给人的印象那样深刻,不如动手操作掌握得那样牢固,不如动手操作更能将有关知识转化为实践行为和能力。 相似文献