从心理资本角度看高校学生管理创新

心理资本突破传统思维方式,成为认识和发掘个人与组织潜能的重要原动力。在已有的高校学生管理研究基础上,期望从这一全新视角审视高校学生管理以替代注重学生行为管理的模式,并提出了相应的改革探索及从这一视角审视的意义。     

内蒙古著名艺术家

舞蹈家、艺术教育家斯琴日哈国家一级演员，历任全国文代会代表、文联委员、舞协理事，内蒙古政协常委、舞协主席，内蒙古歌舞团副团长。1947年，斯琴塔日哈参加革命工作，成为内蒙古文工团（现内蒙古歌舞团）的第一批舞蹈演员，1952年至1954年她先后以优异的成绩毕业于中央戏剧学院舞研班和北京舞蹈学校。在长期的演出实践中，她逐渐形成了自己的艺术风格，由她领舞的《鄂尔多斯》荣获1955年第五届世界青年联欢节金质奖；并多次在全国重大艺术比赛中获大奖。长期以来，斯琴塔日哈在蒙古舞的教学科研领域里成果颇丰，先后编著发表了《蒙古舞…     

性爱的剥夺与放纵——“打工文学”中的性爱与文明

研究了当代有关进城农民工性问题的文学作品，认为性爱的和谐是人类社会文明状况的表现，而作为社会弱势群体的农民工的性爱，遭受的是剥夺与放纵的两种异常待遇，“打工文学”揭示了这两种不同际遇给构建和谐社会所带来的弊端，从而引发人们对社会机制现存问题的反思。     

巴尔虎的命名习惯

本文主要阐述巴尔虎蒙古人在人名称呼上的特点以及命名习惯和趋势。     

巴尔虎姓氏考

巴尔虎是蒙古族中历史最为悠久的一支，早在蒙古各部统一之前，“巴尔虎”就已屡见经传了，《隋书》称之为“拨野固”。《新唐书》和《旧唐书》称之为“拨野古”、“拨也古”等。《元史》称之为“八儿浑”、《蒙古秘史》称之为“八儿忽”、《史集》等称之为“巴儿古惕”。清代的各种史料称之为“巴尔虎”，并相沿至今。     

论人本思想指导下的民办培训学校制度文化建设

文章探究并分析了民办培训学校制度文化建设的内涵、现状、原则、实践路径。在研究过程中,注重案例分析,有效支持本文的研究内容。最后得出民办培训学校在制度文化建设过程中应调整师生员工心态、广泛收集反馈意见、制定突显核心价值观的规章制度并建立评价机制的结论。     

师范教育如何适应基础教育改革的研究与实践

当前,我国的基础教育课程改革正在轰轰烈烈地向纵深发展,它将使课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等诸多层面发生深刻的变化;教师的教学方式、学生的学习方式也将产生根本的转变;随着信息技术与学科的整合,课堂形式、教学模式、教学内容等也将有本质的改变.所有这些,都要求师范教育必须与基础教育特别是新一轮基础教育课程改革比肩共进,从理念到思想,从课程到教材,从实施到评价,从教法到学法,从课堂到课外,从教师的素质到教师的角色等方面作相应的变革.……     

风能发电设计初探

风能为洁净的能量来源,风能发电可以大量降低电能生产成本,在适当地点,风力发电成本已低于发电机。与发达国家相比,中国风能的开发利用还相当落后,不但发展速度缓慢而且技术创新性不是太强,远没有形成先进化规模。随着科技的进步,近年来,我国的风力发电技术也在不断的发展进步,国内风电装机的国产化以及发电的规模不断扩展,风电成本越来越低。本文主要对风能发电的设计进行了全面的研究。