教学随笔写什么

教师长期坚持写教学随笔，记录与教学相关的内容，既能促使自己学习新理论．新教法、新观念，积累教学资料，又能提高自身素质，提高学生的学习成绩。     

强化褒奖意识 转化后进学生

教师的天职不是寻找学生的缺点，而是尽量寻找、发现学生的长处。做教师要强化褒奖意识，对学生的缺点和不足可以“视而不见”，或“见而不谈”。要不失时机地发现他们的长处和闪光点，创造宽松氛围，提供参与机会，让他们表现出本能地长处，扬长避短，完善自我。     

中职艺术类学校英语分层教学策略探讨

英语作为中职艺术类学校院校的公共课程,旨在培养中职艺术类学校生良好的英语素养,使其具备良好的英语运用能力,提升就业能力。然而大多数中职艺术类学校生的英语基础比较薄弱,英语学习能力参差不齐,给英语教学提出了较大的挑战。对此,英语教师可遵循因材施教的原则,采取分层教学策略,以期提高中职艺术类学校英语教学效率。     

科学发展观指导下的普通大学成人教育课程体系构建

科学发展观的第一要义是发展,构建成人高等教育课程体系必须着眼于发展二字,着眼于自身的发展,着眼于教育的发展,着眼于社会的发展。文章在分析以科学发展观指导下普通大学成人教育课程体系构建现实意义的基础上,浅析了如何从宏观的理念层面构建普通大学成人教育课程体系,最后从微观的操作角度给出了几点建议。     

新形势下钢结构行业人才培养研究

近年来,我国钢结构行业发展迅速,前景广阔,而钢结构方面的专业技术人才相对缺乏。文章从行业的发展对钢结构人才的要求和目前高校钢结构人才培养中存在的问题出发,探讨了钢结构人才培养的方式,指出了目前钢结构人才培养中亟须改革和完善的几个方面,以使钢结构人才培养能够适应当前行业发展的要求,培养适应行业发展需要的应用型高级专业技术人才。     

更新教育观念 迎接入世挑战

加入WTO将对我国经济的发展产生深远的影响，而经济的发展必然引起对人才的需求，人才的培养又必然通过教育改革去实施，如何对现行教育进行改革去迎接WTO的挑战，是我们每个教育工作者必须思考的问题。     

浅析加工贸易的发展及其对经济社会的影响

改革开放30多年来,我国加工贸易取得迅速的发展.我们经历了从"三来一补"到进料加工;从"两头在外"的作坊到外商投资为主体;从简单技术加工、装配到机电、高新技术产品加工贸易为主的结构转换.这说明了我国加工贸易不断发展的轨迹.本文从贸易规模、贸易方式结构、贸易区域结构和贸易出口产品结构等四方面的变化对我国加工贸易的发展进行分析,进而指出了加工贸易对我国经济社会的发展具有重大的贡献.     

让朗读成为村小语文课堂最美的旋律

近年来,我经常去农村小学听课,发现在语文课堂上依然有唱读现象,尤其是低年级。对此,村小教师并没有引起足够重视,更谈不上拿出得力的纠正措施。笔者结合多年的教研工作经验,就此谈点体会。一、唱读现象存在的原因唱读现象是指朗读时不顾文章应有的句读,把每个字音都平均拉长的读法,即所谓"唱书歌"。唱读只顾读音,不解字词句义,不带感情,不能正确反映文义。学生在读书时往往带着长长的拖腔,齐读时整齐、响亮,但不分高低快慢;单     

对群众路线教育实践活动的再思考

党的群众路线是党的生命线,经过了提出、形成和发展完善三个阶段。在新的形势下,开展群众路线教育实践活动刻不容缓。职业院校党员、干部要在群众路线的洗礼中增强群众观点,真正做到以人为本,关注师生的生活、学习、成长,让学生健康成长,高薪就业、体面就业、理想就业。     

地勘单位综合应急预案评估模型研究

为实现对地勘单位综合应急预案的科学评估,基于未确知测度法-熵权法,构建了地勘单位综合应急预案评估模型。根据地勘行业的特点,划分了地勘单位综合应急预案等级,建立了地勘单位综合应急预案评估指标体系;应用未确知测度法,结合熵权法构建了地勘单位综合应急预案评估等级的测度方法。通过案例分析验证了地勘单位综合应急预案评估模型的可行性,为优化完善地勘单位综合应急预案提供有效指导。