十年磨一剑--《殷墟甲骨刻辞词类研究》出版感言

杨逢彬以其近著《殷墟甲骨刻辞词类研究》一册贻余。展卷读之,感慨良多,不能不一吐为快。 杨逢彬是国学大师杨遇夫(树达)的嫡孙,生于1956年,1977年考入大学本科,后师从古文字学家夏渌和语言专家郭锡良,又获得了硕士、博士学位。杨逢彬曾语我,“文革”停课闹革     

简单之外的N种可能——不一样的台港小剧场戏剧

台港戏剧最大的特点就是来源于生活点滴的细腻感受，而我们恰缺缺少这些。大陆的很多观众来到剧场喜欢看一些搞笑的戏剧却没有在剧场严肃思考的习惯     

用心用情记录这个伟大时代——记全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、贵州日报报刊社记者闵捷

<正>"我是党员,让我先上!"湖北战疫告急,闵捷向组织递交请战书出征,执笔为戈,与贵州援鄂医疗队队员一道,战斗在疫情防控第一线。他用笔尖、用镜头、用情感记录下一幕幕感人至深的历史瞬间。敢打头阵,勇挑重担。危急时刻,闵捷用行动践行着一名党的新闻工作者的初心与使命。"作为党员,党和人民赋予的使命召唤我必须站出来;作为记者,     

缓和曲线上斜交涵洞长度的计算

缓和曲线上斜交涵长的计算,尚无定法。本文利用缓和曲线方程式,依据平面几何法则和标高闭和的原理,建立涵长基本方程,从而导出精确计算公式。并将各种可能情形下的涵长计算公式归纳为一个通式,同时提供了涵长计算框图和算例。通过定量分析比较说明:缓和曲线上的斜交涵长不是在一切情况下均可以近似地采用直线或圆曲线上斜交涵长的计算的。     

不可忽视的“生存教育”

１９９２年，中日青少年联合举行夏令营，中国队员吃不了苦，未能到达目的地，与日本队员形成鲜明对比。《夏令营中的较量》发表后，引起全社会、特别是教育界强烈的反响。本人身为教师，曾发表《再也不能这样教》（《家长导报》９２．１０），呼吁教师们以民族复兴为计，改变传统的育人观念，致力于素质教育，培养高素质的一代人才。 事隔８年，中日青少年在日本再次联合登山探险。这一次，中国队员与日本队员一样，都是胜利者。但《〈夏令营中的较量〉续篇》中反映的一些现象仍让我们无法高兴：一是出发前，日本队员准备充足，中国队员缺…     

学习贯彻党章 推进高校党风廉政建设

本文从深入学习贯彻党章，推进党风廉政建设和反腐败工作的角度，深刻阐述了在高校学习贯彻党章的重要性和必要性，明确指出，当前加强高校党风廉政建设必须着力解决认识不到位、形不成合力、监督不理想、管理不适应等问题。     

高校扩招对高等教育质量的影响

高等教育质量是高等教育发展的生命线，我国高校扩招对教育目标，办学条件，教育制度，教学过程都产生了巨大的冲击和影响。     

论中职学校非正式群体的管理和引导

多种原因导致中职学校非正式群体出现。这些非正式群体的存在既有有利的一面,同时也产生了负面影响。德育工作者要加强对中职生非正式群体的管理和引导,使其朝着正确的方面迈进,为和谐校园建设做出贡献。     

浅析表达权意义与实现

“表达权”在十七大报告中作为四权之一被提出来,证明了其在我国民主政治中的重要意义。文章阐述了对表达权的理解并分析了对扩大人民民主的积极意义,提出了要从制度完善、渠道建设和表达意识增强三方面来保证表达权的实现。     

小学英语文本多维度解读策略

在小学英语阅读教学中,对文本的解读是必不可少的。在解读文本的过程中,教师往往注重英语知识点的解析。事实上,解读英语文本时,教师需要站在多个维度,从不同视角挖掘文本的语言、人物、主题、情节等内容,引领学生全面、深刻地解读文本,激活学生的阅读思维,培养学生的阅读批判意识,促进学生全方位理解文本的内涵。