小主人,大提案

现在的少先队员是新世纪的小主人,我们有我们自己的少代会!2007年6月,浙江省第五次少代会在杭州胜利开幕。     

准相位匹配PPLN倍频波导的制备

采用外加电场极化法，运用两步多次高电压脉冲触发的技术，成功地制备出极化区域直径为26mm,周期为6.4μm的Z切0.5mm厚度的PPLN晶片，晶片的畴反转占空比接近50％，同时给出了制备准相位匹配PPLN倍频波导的实验参数。     

英国FENTO及其“教学标准”

20世纪90年代以来，英国的继续教育得到了长足发展。本文比较详细地介绍了英国FENTO——“继续教育全国培训机构”。一个负责开发、质量认证和推广继续教育国家标准的全国领导机构。FENTO所开发的继续教育教师“教学标准”对于继续教育从业人员的培训和职业证书的取得具有关键作用。本文介绍了该“教学标准”的目的、价值、要素和教师必须掌握的基本知识．这将对我国建设学习化社会和现代职业教育体系具有一定的借鉴意义。     

父亲

一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。一天,她背了画夹偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给你画张像,好吗?”画像?他瞪起眼,脸…     

爱心：教育之魂

如果问一名教师：“你热爱学生吗？”大多数人都会回答：“是的。”如果人们继续问：“你为什么热爱学生？”回答可能是：     

教材改革对中小学生学习负担影响的综合分析

本文通过对新教材内容体系的分析,指出新教材在内容增减适合度、知识结构前后启承的连贯性、教学要求与习题衔接性等方面存在的问题,而且这些问题的存在也是造成学生学习负担加重的不可忽视的原因。     

基于GA的字符串型测试数据自动生成方法研究

实现了一种基于GA的字符串型测试数据自动生成方法．该方法设计采用了混合适应度函数,并且自动生成的测试数据是在实际应用中使用相当普遍但目前测试数据自动生成方法研究中涉及较少的字符串型数据．实验表明：该字符串型测试数据的自动生成方法有较好的效果．它可以有效地帮助做毕业系统设计的计算机专业学生和软件开发人员自动生成字符串类型的测试数据,提高软件测试的效率．     

“问题学生”的心理剖析及应对策略

班主任在批评学生时,常会碰到学生出言顶撞或消极对抗的事。为此,一些班主任大伤脑筋,有的班主任烦躁起来就以极端的方式对待这些“问题学生”。结果,不但不能达到教育的目的,反而形成了恶性循环,“问题学生”问题更大。     

人工智能中感知问题的求解技术——约束满足法

文中就感知问题的求解技术进行了一些探讨.文章开始首先给大家介绍了人工智能中对现实世界的感知问题解决方法,然后通过例子引入约束满足法的思想,最后结合实际例子进一步阐述了约束满足法在人工智能感知问题中的运用,对人工智能中感知问题的理解有一定的帮助.     

年轻主任如何树立自己的威信

一 适度的距离 “适度的距离”即摆正班主任和学生的关系,做到“恰到好处”。一味地不苟言笑和没大没小地与学生“打成一片”都是不恰当的。如果班主任只有冷峻、威严、独断,学生就会敬而远之,久而久之,就会影响班主任的威信。我认为,诚心地与学生交流沟通,以诚相待,将心比心,教师的心与学生心是互通的、没有距离的,在学生面前没有丝毫的做作、矫情,同时又能把自己做大学生时的稚气,年轻人特有的冲动、盲目加以克制,做到了这些,对树立威信尤为重要。另外,班主任与整个班级管理的距离也要有个“度”。