一梦千年到黄姚

黄姚如梦,一直隐约地在印象中的某个角落里飘荡。但是生活里光怪陆离的东西太多了,很长的时间里,我并没有去深究黄姚在哪里,黄姚是什么。直到有一天,我很偶然地来到广西的贺州,就这样毫无准备地与黄姚邂逅——黄姚古镇,原来就在贺州!     

提高我区初中学生汉语写作能力的几点建议

近几年中考成绩显示,我区汉语文平均成绩总体偏低,特别是一些农牧区的学校。导致学生汉语文成绩低的原因主要在作文上。究其原因,由于受语言环境的影响,许多学生的汉语说写能力低下,这几乎成了所有汉语文老师公认的“问题所在”。然而,在客观原因之外,有多少教师反思过自己在作文教学中是否存在缺陷呢？笔者认为,提高写作水平,学生的说写能力固然重要,     

教学生好读书读好书

好读书就是自主阅读.教学生好读书就是培养学生自主阅读的能力.读好书就是在好读书的前提下,选择健康向上的书读.那么作为教师,怎样做才能使学生好读书,读好书呢?     

对新课改背景下英语教学的认识

新课改背景下,英语教学的形式发生了很大变化,我从教学的五个环节谈谈对新课改背景下英语教学的认识。 一、备课环节 备课是教学过程的准备阶段,新课标背景下的备课要求以学生为出发点,主要从备教材和备学生两个方面入手。     

物理核心素养的研究现状、热点及前瞻

本研究借助可视化软件Citespace对我国2016～2022年来CNKI数据库刊载的物理核心素养相关文献的时间分布、高影响力机构及作者分布、研究热点分布等进行了可视化分析.我国物理核心素养的研究热点主要聚焦于“物理核心素养”“物理教学设计”“物理教学”“科学探究”“物理观念”等主题.未来研究可从加强学科关键能力研究、探索物理课堂转型、进行基于物理核心素养的教学设计等方面深入探索.     

初中物理教师教学反思技能评价与培养策略研究

教学反思技能对教师专业发展具有重要价值与作用.本文研究构建教学反思技能评价框架，据此编制《初中物理教师教学反思技能自评问卷》并进行了信、效度分析.调查结果表明，初中物理教师在教学反思技能不同维度上的得分存在着显著差异，不同背景变量(性别、教龄、职称)的初中物理教师的得分存在着显著差异.在此调查基础上，提出对应的初中物理教师教学反思技能培养策略.     

床旁电子支气管镜技术应用于西藏地区儿科重症监护患儿的临床价值和安全性

目的 探讨在西藏高海拔地区行儿童床旁电子支气管镜（Electronic bronchoscope）技术诊治小儿呼吸系统疾病的临床应用价值及安全性。方法 该研究为回顾性研究，以2014年9月至2023年3月在西藏自治区人民医院儿科重症监护室应用床旁电子支气管镜技术诊治的患儿为研究对象，查阅并收集患儿住院期间的病例资料，分析床旁电子支气管镜检查和治疗的疗效和安全性。结果 共纳入60例，其中男34例（56.7%），女26例（43.3%），年龄3天～14岁。支气管镜检查结果中呼吸道感染最多，占36%；气管支气管异物5例，占8.3%(2例花生米+2例铅笔头+1例瓜子)；先天性支气管发育异常和会厌劈裂肿胀均为4例，分别占6.6%，其他包括气管外包块压迫引起气道狭窄、支气管腔内脓肿、支气管粘膜炭素沉着等。60例患儿中36例进行了支气管肺泡灌洗，均可见支气管黏膜充血，10例存在肺不张，5例支气管异物的患儿均通过电子支气管镜顺利取出异物。肺炎、肺不张在治疗后平均2天临床症状及影像学检查明显改善，1例灌洗液结核分枝杆菌快速分子检测结果阳性，1例诊断嗜酸性粒细胞增多相关性肺炎。所有患儿均顺利完成床旁电子支气...     

扎根民族教育沃土 勇担民族团结之任

<正>“一日为师，终身为父。”短短八个字道尽了人们对于师者的尊重及感恩之情，但它背后代表的却是厚重的责任。哪怕我只做过你一天的老师，我也会像你的父母一样爱你。或许这就是为师者最大的浪漫，也是教师这个职业最吸引人的地方。不想当将军的士兵不是好士兵，同样，不想当优秀教师的老师也不是好老师。