浅谈考试的必要性

应该肯定,考试制度作为教育教学质量评价的一种基本形式,具有客观性、可比较性,是检测教学水平、检验教学成果的重要手段,对教育的发展和国民素质的提高发挥着无可替代的作用。但是,随着素质教育向纵深实施,越来越多的人认识到现行的考试制度存在很大缺陷,其中中小学尤甚。许多人指责现行的中     

基于全过程管理的课程设计考核体系研究

为应对课程设计面临的问题,提出课程设计全过程管理理念,构建合理的课程设计考核体系。根据课程设计环节划分,建立相应的评价体系,包括选题、资料收集、方案选择、计算分析、报告整理、答辩6个环节。每个环节包括态度和能力两项指标,态度指标分为教师评价、组长评价和自我评价三方面,能力指标则针对不同环节包含不同内容。通过考核体系的建立,形成客观有约束力的管理机制,以期为课程设计量化考核提供系统性分析框架。     

加强实验室管理 促进实验教学质量的提高

该文从强化实验室管理的角度，探讨如何促进实验教学质量的提高。     

18岁的哭泣

转眼之问就到高二了，新学期又开始了。在我们这个农村中学，每到这时都有不少老师调走或分来。这学期，不知道又有什么新的变化？     

学生自我管理的特性及实施要点

学生自我管理是指在学校管理者的作用影响下,学生对自己的思想、行为进行自我评价、自我控制和自我调节的活动。学生的自我管理是学校管理的重要组成部分,也是学生管理工作改革的重要课题。学生的自我管理有其自身的特性和规律。学校管理者对此应全面理解,方能收到事半功倍的功效。 1、管理范围的广泛性。学习活动区域和内容的广泛多样,决定了管理的范围不仅限于课堂学习,还有课外学习、课间休息。从日常的行为习惯到人的个性品质的养成,从独立的活动到与他人的交往,无不进行着自我管理,其范围是十分广泛的。     

城镇化国家战略背景下农民工档案问题探析

建立并管理好农民工档案对农民工自身、相关职能部门和社会均具有十分重要的意义。本文阐述了农民工档案的内涵、农民工档案对实施城镇化国家战略的意义以及面临的困境,认为应该把农民工档案问题纳入到城镇化国家战略框架下进行思考,从建设对象、建设区域、建设部门、建设行业逐步推进。     

知识经济时代图书馆员应具备的素质

对知识经济时代下图书馆工作变革的几大特征及对馆员素质要求的影响进行了探讨，说明馆员综合素质的提高是图书馆事业发展的关键，并就新时期下图书馆员必备的素质和能力进行阐述。     

关于多媒体教学质量的思考

多媒体技术的发展引发了传统教学模式的改革，产生了多媒体教学方法。针对于多媒体教学的特点，我们发现在目前的多媒体教学中存在的一些问题，这些问题都影响着多媒体教学的质量。解决这些问题将进一步提高我们的教学质量。     

开设独立实验课,提高信息系统分析与设计能力

论文说明了信息系统综合设计独立实验课的教学目的与特点、实验内容与考核方法、实验的实施方法等内容。     

我国企事业基础教育面临问题及改革思路

我国企事业基础教育面临问题及改革思路湖北大学靖国平企事业子弟学校是我国基础教育不可缺少的重要组成部分。据１９９０年统计，全国现有企事业举办的小学２．５８万所，在校学生８７４．６万人，教职工近９０万人，大体上相当于全国城市地方政府开办的中小学校数、学生...