日本学校信息化现状及改进方向——在国际大学学界与企业界研讨会(IECP)上的演讲(概要)

目前，人们正在热议在学校内是否应禁止使用网络与手机。那么自1999年推行E-Japan战略以来的教育信息化政策及学校的现状究竟如何呢？2009年1月13日举行的IECP研究会对到目前为止的教育信息化进程加以回顾，以海外各国信息教育的适用范围扩展为出发点，预测统合化·SaaS（Software as a Service，软件运营）将会得到大规模发展。     

企业自主产品研发资源整合的绩效评价研究

企业自主产品研发的资源整合就是在研发产品过程中把内部资源和外部资源通过一定的组织机构和制度联系起来,形成合理的资源流通通道,并构成一个有机的整体,达到资源的优化配置.资源利用效率与资源配置的方式密切相关,文章构建了企业自主产品研发资源整合绩效评价指标体系,采用模糊综合评价法对资源整合绩效进行评判.     

关于"大小排序题"的解题技巧

“大小排序题”要求同学们根据题设条件,将几个不同物体的同类物理量按大小进行排序。这类题型既能夯实基础知识,又能培养思维能力、创新能力。同学们解答时出错率往往较高,本文将结合实例谈谈“大小排序题”的解题技巧。1巧例妙1分组比较如图1所示,导体甲、乙、丙、丁是由同种     

开赛未必真有益

近年来,在我国成人网球比赛中常可见到许多青少年选手的身影,今年5月我国举办的两站女子国际比赛上,就有大部分国内的青少年选手参加。这是无可厚非的现象,因为打任何比赛都是有益的。如果套用“开卷有益”这句话,我们可以对参加任何比赛的选手说“开赛有益”。但在此不是说我国的青少年选手参加成人网球比赛不好,而是希望他们能多参加一些更适合自己实力水平的国际和国内青少年网球比赛,原因有三。     

高校新型课堂交往教学模式的构建

交往教学是教育的手段，也是教育的一种途径。在当前的高校教学改革大潮中，如何正确理解交往教学的内涵、传统的课堂教学中存在哪些问题以及如何构建新型的课堂交往教学模式，是着重探讨的问题。     

追求英语试卷讲评的最佳效果

为了检查一个阶段英语的教与学情况,通常教师会采用口试或者笔试的方法来检测学生(尤以笔试为主),以期得到信息的反馈。总结教学成功的一面,明确尚存在的不足,并就下一步的教与学作出合理的部署。在各级各类学校里,每学期举行期中、期末考试已成为一种教学惯例。可在如何更好地凸显一场考试所带来的     

我对课堂提问的思考

日前，我从课堂教学实际出发，依据新课标的要求设计了一份调查问卷。把调查重点放在目前学生的课堂学习状况与教师的课堂教学组织方式上。目的就是通过对我校课堂教学中学生学习情况和教师的教学情况的调查，找出存在的问题，以便有针对性地展开研究，为我校的课改提供有效的方法和途径。     

平面向量与三角

解题感悟：这是一道几何味极浓的向量问题，条件虽然比较多，但集中反映了两个方面，一是由→AB·→BD=→BD·→DC=0确定四边形ABCD的形状（梯形），[第一段]     

我国体育产业研究的知识图谱分析

探究我国体育产业研究的现状和研究主题分布,为我国体育产业的后续研究提供参考.借助Citespace可视化分析软件,对2010—2019年发表在核心期刊、CSSCI、CSCD期刊上有关体育产业的3611篇研究文献进行分析得出:我国体育产业研究年发文量呈现出阶段性变化特征,具体为2010—2011年的"后奥运时代"阶段,2...     

中小学教师有效课堂教学行为指标研究

通过对六个国家教师专业标准、优秀教师标准、杰出教师标准共同要素分析,提取25个课堂教学行为指标,建立预设框架,编制教师教学行为调查问卷,运用因素分析方法对580名初中教师进行实证调查。分析发现,教师有效课堂教学行为可以分为基于学情的教学准备与设计、聚焦目标的教学实施、营造课堂环境引导学生学习等三大因素,共提炼出17个关键行为变量。在此基础上,利用教师教学行为调查问卷,再对472名小学教师进行验证检验后发现,这些行为指标能够有效区分教学成绩好与差的教师,能够区分非优秀教师、优秀教师和特级教师。有效课堂教学行为指标对于指导教师的课堂教学实践、提升教学质量、增强教师专业素养有重要价值。