未来300年的能源问题

能源是我们生活的物质基础。没有能源就谈不上技术、文化,谈不上社会的发展。根据物理学定律,能量不会无中生有,也不会消失,只会改变其存在形式.在任何情况下,在使用能量的过程中都会损耗其中的一部份。电能的特点是高度集中,可以远距离传输,并且在传输过程中的损耗较小。电能实际上不污染环境。各国按人口平均消耗的电能数量是社会生活水平的重要指标。在通用性和方便使用方面,也没有任何能源形式能与电能相媲美。电能是二次能源。人们常把一次能源,例如,石油、天然气、煤等矿物燃料;或核能、水力、风     

如何搞好石油商品市场预测工作

随着商品经济的发展,商品计划机制向市场机制转换,石油成品油作为商品应当而且必须置身于市场机制,因此,石油市场预测已成为石油成品油经营不可缺少的重要组成部分,它所提供的石油供求信息,为石油成品油经营指明了方向和目标。回顾几年来     

挖掘教材资源 提高课堂效率——浅谈“阅读材料”在义教阶段地理课堂教学中的应用

本文通过具体的教学实践,详细介绍了"阅读材料"在七年级地理课堂教学各个环节中的应用,取得了良好的教学效果,充分体现了"阅读材料"在课堂教学中的重要性,希能为提高教学水平提供借鉴。     

中华图书馆协会对外交流的首件大事——鲍士伟考察中国图书馆85周年

鲍士伟来华考察中国图书馆事业,是中国近代图书馆史上的一件大事。它促进了中国近代图书馆事业的发展,将新图书馆运动推向了新的高潮,加快了中国图书馆学特色建设进程,促进了中国图书馆界的国际交流,形成了图书馆界自觉跟踪国际潮流并根据国情进行创新的局面。     

基于支持向量机的医学期刊文章自动分类研究

基于支持向量机学习模型,使用万方期刊数据库中医学、卫生的有关标题和摘要数据,对医学、卫生大类下的R7中的9个小类进行了自动分类研究。在中文信息处理知识和技术的基础上选取分类特征,在分类过程中主要采取了基于低密度多特征的训练方法。在互信息、卡方统计、交叉熵和证据权值4个不同的统计特征量的开放测试中,自动分类的查全率和准确率都取得了相对令人满意的结果。     

文化视野下武当武术与武当武术文化的定义

从"武术研究"到"武术文化研究"的跃升,实际上是研究的视野跃升为文化视野。从文化视野研究武术,旨在对武术本身达到一种全方位、多层次的文化观照。因此,对武当武术、武当武术文化进行界定,必须具有文化视野。从文化视野对武当武术、武当武术文化作出界定,并不是单纯为明确这两个概念的内涵与外延,也不是简单地对当前理论界各类理论观点进行一种综合和折中处理,而是旨在通过定义本身揭示武当武术、武术文化是什么、是怎么发展起来的、以及它与传统武术、传统文化、传统武术文化、武当地域文化以及其他地域武术文化发生了怎样的关联等内容。     

“写长法”在高中英语写作教学中的应用

在我国九年义务教育体系中,英语教学一直以来都是一个较重要的方面,其中英语写作教学是英语教学中的一个重要部分,然而,在实际教学中对写作的教学往往不够重视,老师与学校都没有投入更大的研究精力。作者通过总结多年来的高中英语教学经验,结合高中阶段对学生英语写作能力的新要求,针对如何在高中英语写作教学中应用"写长法"这一教学方法展开论述。     

给我们智慧和勇气的寓言故事:懒驴

正A man bought a Donkey at the market one day and took him home on approval.一天,有个人在集市上买了一头驴,把驴牵回家先试用一下。Now the man owned several Donkeys already and he knew each one's character very well.     

老师,你好

<正>傍晚,电视台记者刘文风带着儿子路过小广场时,看到一个怀里抱着个女孩的男人坐在一张小马扎上,地上一张纸上写着:我是一名初中代课老师。我爱人今年不辞而别来到贵地打工,我便趁暑假带女儿来寻找她。现在还身无分文,恳请好心人救助。刘文风也做过代课老师,很能体会他的境遇,想帮     

深化内涵建设 提高学生实践能力和创新能力

自2005年以来,全国高校掀起了实验教学示范中心建设与评审的高潮。经过8年的建设,高校实验室整体面貌发生了令人瞩目的变化。然而,从满足社会需求,建设创新型国家角度,从提高学生的学习能力、实践能力和创新能力角度,如何构建与理论教学并重的实践教学体系,深化实验教学示范中心内涵建设,提升实验教学在人才培养中的地位和作用方面,还值得长期的探索与实践。现以广西大学为例,把集约化、平台建设和课程体系改革作为校一级亮点和特色来抓,不断深化实验教学示范中心内涵建设和发展;从学院层面,鼓励各实验中心根据自身优势和特色,多出精品、创出特色,推进示范中心内涵建设和发展;进一步提升了学生的学习能力、实践能力和创新能力。