从幼儿园到初中的生活碎片

我是一个学生3岁到现在一直是(含幼稚班)现在我敲打着键盘讲关于自己的故事我们就基本都是少先队员了以前你光荣我光荣地争来争去现在都光荣了没什么值得计较了‘“、哺曝巍 幼儿园篇幼儿园的阿姨人都很好我对老师的美好印象就是从她们那儿得来她们不厌其烦地重复幼稚的话语和动作和蔼可亲啊,一直“茄子”着红领巾要每天戴我常常走到校门口又拔腿飞奔回家去拿于是它对于我有了另外一个意义体育课上短跑测验总是第一当然有时阿姨也很凶逼着我们睡长达三个半小时的午觉自己却打毛衣、磕瓜子一边晃荡着双脚,聊八卦三年级学乘法有的人老死背不出…     

排球技战术分类与命名的内涵分析

文章主要对全国高等学校《球类运动———排球》教材(2001年版)和全国体育院系《排球》教材(1999年版)这两大全国统编教材进行对照分析,研究排球技战术分类与命名的内涵。结果显示:两种教材的技战术分类与命名的内涵均存在不一致的地方。两种命名方法与内涵是否符合实际或为大众所接受,其科学性都有待时间检验。     

“引员”四大话题

话题一: 省钱会不会“水货”太多 衡量本次外员选秀成功与否的标准有两个:外员的费用和水平。两者相辅相成、不可分割。花费多且水平低是大败,花费多但水平高也难算完胜,花费少而水平低是平庸,花费少却水平高则是最高的境界。从目前来看,本次外员选秀在费用上打了个大胜仗,近1000万元人民币的节省,对于CBA来说,是至关重要的。它相当于让13家俱乐部每家都节省了(也可称为盈利了)80万元。要知道,上赛季在市场运作上大获成功的广东宏远队,对外公布的盈利数字才是100万元。所以,衡量本次外员选秀成功与否的标准就只剩下外员的水平了。 虽然对于外员水平的客观评价需要看其至少一个赛季的表现,但我们仍然可以通过一些信息,对本赛季CBA外员的水平做一些分析。     

论点摘编

德国著名教育家赫尔巴特提出，教育目的可分为两个部分，即可能的目的和必要的目的。可能的目的或选择的目的，是指培养一个人将来可能从事的职业，因为任何一个人都要从事一种职业。必要的目的或道德的目的，是指培养一个人，不管他从事何种职业，都必须具备的完善的道德素质。职业教育如果不能达到“必要目的”的要求，不能使受教育者达到全面发展的目的，只是狭隘地着眼于职业技能的培训，就失去了其教育的本质属性，只能称为训练；职业教育如果没有明显的“可能的目的”，不能赋予受教育者从事某种职业的能力，则失去了作为教育体系组成…     

简讯

杭州喜曼多钓具公司2004年度嘉奖会暨2005年新品发布会将在2005年2月18日下午3时在河北廊坊锦园酒店举行，会议主要对2004年度喜曼多钓具公司的销售做出突出贡献及有诚信的一些代理商进行嘉奖。同时对2005年即将上市的新产品进行解说和发布。     

段位制的历史与变迁（二）

所谓“围棋免状”，就是围棋段位证书的意思。