赏识──开发学生创造力的催化剂

即将到来的对世纪是知识经济时代，而知识经济的核心是创新。因此，现代教师应站在面向世界。面向未来的高度，鼓励学生去创新求异，努力培养学生的创新精神，开发学生的创造力。而赏识则是开发学生创造力的催化剂。学生在进行创造性活动时，教师欣赏的眼光、赞赏的话语。满意的点头、会意的微笑、亲热的手势，则会给学生带来莫大的快乐、巨大的信心、更多的投入。教师的赏识是打开学生创造心灵的钥匙。优秀称职的教师要有一颗真诚、热爱、赏识学生的心。在你年年月月、朝朝暮暮和学生相处时，要更多地关注学生生命的进程。赏识是一种随时随…     

作文教学中的三个环节

大凡好文章好作品皆来源于生活,中学生作文也不例外。"生活"之表现在作文中,自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等都是生活的一部分,这些都是作者的观察、感受、思考对象。笔者经过近年来的实践,在中学生作文教学环节中注重了以上三方面的培养和指导,收到良好的效果。首先,注重对学生观察方向的引导。鲁迅先生在回答文学青年"如何才能写出好文章"的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的"多看"即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手     

学生政治辅导员制度四十年的回顾与探索

清华大学在1953年建立学生政治辅导员制度,40年来这项制度对加强学生思想政治工作、促进学生德智体全面发展,对培养比一般学生质量更高的又红又专人才发挥了重要作用。40年的实践证明:这项制度是具有中国特色的社会主义高等教育的一项成功实践。     

领导重视是搞好劳技教育的关键

我们经过多年来的实践、探索,深深体会到,学校领导的重视,是搞好劳技教育的关键、一、提高对劳技教育的认识要开展和搞好劳技教育,学校领导必须端正办学指导思想,从片面追求升学率的枷锁中解脱出来。我校领导与教师通过认真学习教育部《关于普通中学开设劳技教育课的试行意见》,形成了共识:祖国的四化建设需要我们培养的人才是多层次、多规格的;学生获得的     

家长开放日的一组音乐游戏

寻找“蜂王” 适合年龄段：5岁-7岁 游戏准备：1．先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”．将他蒙上眼睛，暂时隔离在一边。     

形形色色的扫雷装备

地雷是一种主要布设在地面或地下,用以构成障碍物的爆炸性武器。虽然国际社会己签署协议明令禁止使用地雷,但由于其成本低廉、使用方便等特点,仍被不少国家和地区广泛使用。随着现代科学技术的发展,扫雷装备也在不断完善与发展。扫雷磙指在扫雷坦克的推动下,依靠扫雷磙的自身压力辗压地雷,使地雷爆炸的一种扫雷装备。扫雷磙从设计上要能经受住地雷的多次爆炸。美国在波黑战场上投入的“豹”式扫雷磙,是将M60坦克的炮塔去掉,在底盘上加上一个由全向技术机械人公司研制的标准机器人系统,车前1.8米处装上10吨重的扫雷钢磙制成的,主要用来清扫…     

世界头号洲际导弹“白杨——M”

美国目前启动了在波兰和捷克部署导弹防御系统的计划，引起国际社会高度关注。俄罗斯强烈质疑的同时，加紧进行相应军事准备。俄罗斯第一副总理伊万诺夫于近日称，俄罗斯己成功测试了一种新型多弹头洲际弹道导弹，这种导弹具备击破美国反导系统的能力。     

多功能微电流测试笔的制作

多功能微电流测试笔的制作陈松余，钱广东一、制作：把一支普通的测电笔拆下后去除高电阻及氖泡，装上微电流电路板（详见原理图），即成为多功能微电流测试笔。二、原理：电路原理图如图，由三只三级管、一只发光二极管和两只微型电池组成，Ａ端与测电笔金属杆相连，Ｂ端...     

浅谈数学教学中创新思维的培养

“国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新”。创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。就学校教育而青,数学教育是创新教育的主阵地之一。数学学习中学生的创造性,是学生能够利用已经掌握的数学知识和技能去寻找解决问题的方法,即知识技能向新问题情境迁移,能在熟悉的问题情境中发现新问题,即能够形成数学能力。身为教师的我们,要培养学生的创造能力,就要做到以下几点：