第五届中国人文社会科学论坛在中国人民大学举行

本刊讯:6月18日,在中国人民大学逸夫会议中心举行了第五届中国人文社会科学论坛.14名从事马克思主义理论研究的著名学者莅临论坛,用马克思主义观点分析全球化的进程、本质及其影响,讨论马克思主义在中国的发展及其中国未来发展道路问题. ……     

小学“大美育”建构路径探索

以美育人是学校美育工作的时代诉求与特殊使命。都江堰市崇义小学历经多年实践,探索出新时代小学“大美育”建构的基本路径。在理念维度上,立足整体,树立“大美育”观念,并将其融入学校教育的全过程、各方面以及各学科之中;在课程维度上,立足学校,充分挖掘资源,从存量和增量两个方面着手完善美育课程体系;在主体维度上,立足当地,充分调动一切美育主体的积极性,形成协同育人格局;在时空维度上,立足系统,既关注美育空间上的广延性,又关注美育时间上的延续性。     

小班化教育策略的探索

宁波至诚学校是1996年创办的一所私立全日制寄宿学校,全校班级学额不超过25人。建校之初,学校就致力于小班化教育的研究与实践,在专家的指导和老师们的努力下,探索了一条让学生“张扬个     

日本大学教育科研考察报告

应日本国际贸易促进协会的邀请，广东省高校科技考察团于6月15～22日到日本进行考察，从中得到几点启示：一、日本高新技术发展的背后有着强有力的科研支撑高新技术产业是现代日本经济体系的先导性部门。日本经济在世界经济体系中所。取得的显赫成就，主要是靠它的高新技术及产品的发展来获得的。从70年代开始，日本的工业高新技术领域之所以持续发展，主要原因是有较坚实的基础科学研究作为后盾。但科学并不是直接的生产力，科研成果必须通过技术环节，才能转化为现实的产品，其中存在一系列的转化过程。同时，科学研究不是空中楼阁，它需…     

互相启发

有一位教师在教五年级语文《少中有多,多中有少》一课时,举例讲解课文中关于“矛盾着的双方,依据一定的条件,各向着某相反的方面转化”的一段毛主席语录,说:我们分得了很多粮食(这是多的方面),经过天天吃饭以后(这是一定条件),就逐渐变少,以至最后吃完(向少的方面转化).     

坚持职业教育的“两个结合”

第四次全国职业教育工作会议，分析了当前职业教育工作的新形势和新问题，明确了进一步加强职业学校教育和职业培训工作的目标、任务和方针、政策。我们在学习会议精神时，感到有两点现实针对性特别强：一是职业教育与职业资格取证相结合；二是职业教育与劳动就业相结合。这次会议必将大大推动我们正在进行的教育教学改革工作。自２０００年以来，中职学校的社招生源急剧萎缩。南昌铁路局和学校领导及时调整学校办学重心，坚持“紧贴企业、服务内部、面向社会”的办学方向，从以办普通中专为主到办普通中专与职工培训齐头并进；从单一的学历…     

职业指导和创业教育结硕果

近年来，我校围绕“为热带高效大农业培养实用型高素质人才”的办学目标，狠抓提高毕业生就业率这一制约学校发展的瓶颈问题，毕业生就业率逐年上升，学校的各项工作稳步发展。１９９８年，学校被评为省级重点中专学校，２００１年，又步入国家级重点中专学校行列。海南农业学校取得的办学效绩可以说有很大一部分是实行职业指导和创业教育的硕果。下面介绍一下主要做法。一、 明确指导思想，清晰办学思路，不断优化学校专业结构海南建省办特区以来，传统农业的产业结构和经营机制发生了深刻变化，出现了商品化、基地化、区域化农业生产的新…     

秉科研兴校理念结出累累硕果走内涵发展道路创建一流职校

广东省佛山市华材职业技术学校创办于1980年，原名佛山市职业技术学校。1996年被评为首批国家重点职业高中，并于1999年及2003年先后两次通过了国家重点职业高中的复评，现是广东省首批职业教育实训中心，佛山市职业教育培训中心，国家“汽修专业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”。广东省省特级档案综合管理单位，佛山市花园式单位。