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863.
商朝梁 《中国远程教育(综合版)》1989,(5)
我县电大自开办以来,充分发挥本身的办学优势,培养了一大批专业技术人才和管理人才,其中已有多人被评聘初级、中级业务技术职务,应该说在学历教育方面已取得了很大的成绩。在当前社会经济迅猛发展的情况下,原来单一的学历教育已不适应当前的需要,近一、二年来已面临萧条的局面,为了摆脱困境,我们必须跳出原来的办学模式,把我们的注意力转移到非学历教育方面来,也就是说,把开展非学历教育作为郊县电大的办学重点,开拓一条新的办学路子。这决不是什么权宜之计,而是一项适应社会经济发展和培养人才的战略任务。我们必须采取有力措施,为社会主义建设、为培养各类专业人才作出努力。 相似文献
864.
广东技术师范学院国际信用管理研究中心 《广东技术师范学院学报》2004,(3):7-8
“车无辕不行 ,人无信不立” ,“言必行 ,行必果” ,中国自古是一个讲究诚信的民族。但是在市场经济条件下 ,信用已经不是单纯的道德问题 ,它与制度问题和法制建设紧密相关 ,是社会资源有效配置的重要手段。社会转型期间的各种信用缺失问题 ,不仅损害人民利益 ,而且损害国家利益。什么是信用社会 ?如何建立信用社会 ?岭南学术论坛之八“信用广东———铸建信用平台 ,促进经济发展”深入地探讨了这些问题 ,并为广东经济的发展提供了新的思路 相似文献
865.
长春二实验中学始建于1963年,当时叫"六一"小学,是一所小学带初中的普通学校,起点低、底子薄、力量弱.然而它在20世纪90年代末迅速崛起,由一所名不见经传的学校,成为吉林省基础教育一颗冉冉升起的新星.1999年成为长春市市一类一级重点学校,2001年跻身于吉林省级重点中学的行列,2003年成为省级示范校. 相似文献
866.
梁艳萍 《宿州教育学院学报》2002,5(4):54-55
“闲暇”是亚里士多德提出的美学范畴,是他关于美与艺术沉思的积淀。“闲暇”是一种包容着智慧、中庸、愉悦诸化因素的审美的精神生活,是把特定历史时间的真善美溶为一体的自由境界。世纪之交,散呈现出“闲暇”态势。闲暇之美集中地体现于作可以自由地撷取世界、现实、人生的一景,在认识对象的同时也认识自己。不仅可以从自己身上看到对象,而且也在对象中间找到自己,达到无目的的合目的性。多同地展示自由的灵魂对情、理、爱、欲的体认和思索。 相似文献
867.
笔者曾经去过许多省级和国家级示范高中学习、取经,常常感叹、羡慕这些学校的办学条件无比优越。但令笔者感到奇怪的是这些学校的教师上课时借助的课程资源仍然是最普及的教材、挂图、模型和教师自身的知识、经验等,而那些重金打造的多媒体设施、四通八达的校园网似乎与课堂教学无缘,只是供学生、参观者“瞻仰”的“珍品”。笔者也曾到过一些偏远的乡村中学,反而看到一群朴实的孩子贪婪地围着破旧的电 相似文献
868.
梁美凤 《福建教育学院学报》2000,(3)
实践操作(包括目标、策略和程序等)和理论基础是德育模式的两大组成部分。五种德育模式:系统德育模式、价值观导向模式、情感体验模式、行为历练模式、心理辅导模式,即据此陈述。 相似文献
869.
初中学生知识面狭窄,注意力容易分散转移,加上刚进初中学习科目的剧增,要学生在短时间内对语文产生浓厚兴趣并养成良好的学习习惯的确不易。提高初中学生语文教学质量的关键,则是如何让全体学生对学习语文产生兴趣及调动他们学习语文的积极性。近几年来,我在语文整体教学改革实践中,注重激励,实行分步引导,分层教学,收到了初步成效。 相似文献
870.
臭氧是太阳紫外线辐射的一种过滤器,能强烈地吸收波长220~230千米的紫外线辐射,防止这种紫外线到达地面,对地面上的生物造成伤害,因而被人们称为地球的“保护伞”。但是,在1979~1986年的8年中,全球平均总臭氧量约减少5%。1985年5月英国南极考察队报道,南极上空的臭氧层出现了面积接近于美国大陆的臭氧“空洞”。1989年 相似文献