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81.
去年九月,正当教育界那股右倾翻案风刮得最厉害的时候,我院政史系毕业生、共产党员文福盛同志坚决同旧传统观念决裂,,要求毕业后回乡当农民,经过上级党委的批准,他满怀豪情地踏上了新的征途。当时《广州日报》和本刊一九七五年第三期曾报导了文福盛同志等的先进事迹。时间过去了几个月,他在农村战斗得怎样?各方面的同志都很关注。最近我们三年级学习小分队受党委和系总支委托来到了高鹤县宅梧公社调查学习,当地干部和贫下中农都赞不绝口地说:“文福盛同志在继续为缩小三大差别作出自己的贡献,农村就是需要这样的大学生!”  相似文献   
82.
春夏之际,祖国的南方,和暖的东南风吹得木棉花盛开怒放.一簇簇红彤彤的花朵,远远望去,宛如跳跃着一团团通红透亮的火焰.一九五八年四月三十日下午,棠下高级农业社的社员们,扶老携幼兴冲冲地经过盛开的木棉树旁,来到村口公路边.人群前面,是一个身穿黑布衫的中年人.一双赤脚扎扎实实地踏在地上,一张黑里透红的脸上露出坚定而又纯朴的神色,一看就知道是从风里雨里摔打出来的耕田汉.他,就是高级社的党支部书记梁富.到达村口后,他一直睁大眼睛往广州方向眺望.站在梁富旁边的是社主任钟叙本.看起来他比梁富高些,宽宽的脸庞,壮实的身板;身上穿的白衬衫把胸前那颗金闪闪的“爱国丰产奖”章衬得格外引人注目.也许是年青人不善于抑制住自己感情的缘故吧,他时而侧耳倾听,时而跟身后的社员议论几句,显得异常激动.其实,在他们俩背后的社员们,不论是男的、女的、老的、少的,有谁又能够不激动呢?他们的心在怦怦地跳动着,他们的眼睛在放着异采,他们的声音充满着兴奋,……因为,此时此刻,棠下高级农业社的社员们,正在等待着一个最幸福的时刻的来临.  相似文献   
83.
我的第一篇新闻稿件竟在《人民日报》上“露脸”了。那是去年5月份,团里组织金钱观教育,来自沿海富裕地区的新战士小童频频收到女朋友的来信,要他戒烟戒酒。出手阔绰的小童不久就彻底戒了烟和酒,而且还把原来带的800元钱寄回了家。团里三令五申都没见多大效果的事,怎么让他女朋友顺利解决了呢?带着这个疑问,我向他打听此事,他吱吱吗晤,拿出~叠女朋友的来信,我终于从情书里找出了答案。原来,小童在家是个私营工厂的“小老板”,平时养成了大手大脚花钱的习惯。女朋友知道这事后,多次写信规劝,终于使他下狠心改掉了6年的烟瘤酒…  相似文献   
84.
客观世界的矛盾是五光十色、千姿百态、复杂多样的。人们在改造客观世界的过程中,怎样才能做到主观和客观、认识和实际相符合?怎样才能减少盲目性,增强自觉性,克服被动,争取主动,使工作顺利进展?办法就是要象列宁指出的那样,具体地分析具体的矛盾。这里面,重要的一条,就是分析矛盾发展过程中的不同状态或不同阶段。  相似文献   
85.
如此常识     
如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”。  相似文献   
86.
懂得赏识     
古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;  相似文献   
87.
管奇  李广东 《时代教育》2010,(3):154-154
2009年3月,温家宝总理指出:当前,我国职业教育就是就业教育,要大力发展,这既是经济发展的需要,也是促进社会公平的需要。2009年9月,温家宝总理又指出,我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求,应大胆改革。民办高校作为高等院校的重要组成部分,随着目前就业压力的增大,金融危机的影响,民办高职的吸引力降低。在我国教育改革的关键时期。如何培养高素质应用型人才,办出自己的特色,以适应教育改革的需要,已成为当前民办高职院校发展的关键。  相似文献   
88.
    
我至今忘不了初一下学期的期中考试,那令人痛心的成绩,使我真正感悟到了“骄傲使人落后”这句话的含义。  相似文献   
89.
制度建设在社会主义现代化建设中起着极其巨大的作用,但片面理解“关键在制度”思想,无限夸大制度的社会作用,必然导致“制度万能论”思想。任何制度建设都离不开人和人的全面发展,二者相辅相成、相得益彰。  相似文献   
90.
三家人面临捐助的态度各有不同,而我更认同第二家人的做法。接受捐助,是对善意的感恩,声明偿还,则是不卑的态度,奋斗的志向,对未来的信心。贫穷不坠其志,受助不忘奋斗,捐助才不会成为贫者倦怠的温床,才能成为他们走向美好未来的助力。受助偿还的价值不在金钱,而是使受助者不感  相似文献   
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