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加入WTO后我国职教的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
加入WTO,对我国的各项产业将产生深远的影响,给我国的职业技术教育也将带来机遇与挑战。一、加入WTO给我国职业技术教育所带来的机遇1.新技术迫切需要人员掌握。据统计,中国市场的商品种类有五万余种,仅及美国市场的1/3。加入WTO后,外资进入中国,开发市场的力度将加大,有专家预测,到2005年,输入中国市场的外资将增加1000亿美元。伴随着独资、合资企业的成立是新技术的涌入,而掌握这些新技术的人员需要职业技术教育部门去培养。2.专业设置上的扩展。加入WTO后,国外发达的服务业及其它的一些行业将进入中国市… 相似文献
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仝广东 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(1):109-110
随着当前经济建设的迅猛发展 ,社会形势在不断发生变化 ,因而 ,对“思想品德修养”课也提出了新的要求 ,采用什么样的教学内容、采取什么样的教学方法 ,去感染学生 ,提高学生浓厚的学习兴趣 ,以收到德育教学的实际效果 ,我们认为 ,在教学内容和教学方法方面应该进行探讨和改革 ,以适应新形势的需要。一、教学内容必须具有针对性人们的思想品德修养 ,主要是通过思想品德教育 ,来培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质。树立体现我们中华民族特色的和时代精神的社会主义价值标准和道德观念。当前在这门课的实际教学过程中 ,还存在一些问题 ,… 相似文献
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经国务院批准,由教育部、国家发改委、财政部从2003年12月开始共同实施的农村中小学现代远程教育工程,经过5年的努力即将全部完成。工程的实施搭建起了基本覆盖农村中小学的远程教育平台,一些优秀的教育教学资源、教学成果方便快捷地走进农村学校,使1亿多农村中小学生得以共享优质教育资源,使农村中小学信息化的条件和环境得到明显改善,推动了基础教育的变革与创新。 相似文献
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党的十五大确立了邓小平理论在全党的指导地位,提出用这一理论武装全党的战略任务。用邓小平理论武装大学生,是新时期高校马克思主义理论教育和思想品德教育的根本任务。近年来,各高校都加强了“两课”的改革和建设,取得了很多成功的经验。国家教委颁发的《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》(以下简称“若干意见”)也对“两课”教学改革的基本要求、中心内 相似文献