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81.
张广州 《数学学习与研究(教研版)》2010,(17):51-51
《基础教育课程改革指导纲要》明确指出:“数学教学要改变过去那种强行接受学习,死记硬背和机械模仿训练的现状,积极实施主动参与、自主探索、合作交流的新教学模式.” 相似文献
82.
一位来自重庆的打工妹林艺绮,意外发现了快餐送餐服务的缺陷,没有开店的风险,只凭借三份菜单打进写字楼,她每月纯收入达到了1万多元…… 相似文献
83.
许广州 《河南广播电视大学学报》2005,18(4):34-35
求真务实是党的优良传统,是落实科学发展观的重要保证,树立和落实科学发展观,必须大力弘扬求真务实之精神。 相似文献
84.
85.
遥想当年.初上桂西北.刚入河池学院大门.便遇上一位热情的师兄.其名曰“引路人”。于是。我只能在有限的时间里.一边接受师兄无限的教诲.一边朝学院的纵深挺进。途经一处密树林.我大胆推测“此乃一片桃树”.师兄惊呼:“师弟.你真乃神人也.日后必然超过师兄.前途不可限量.” 相似文献
86.
建设项目投资的有效控制贯穿于工程建设的全过程.投资方在控制工程造价过程中始终起着主导作用,本文就如何合理确定和控制工程造价,以保证项目投资目标的实现,提出了自己的见解. 相似文献
87.
88.
广州军区广州总医院幼儿园 《教育导刊》2003,(10):51
黄金馅饼[原料] 瘦肉30克,面粉45克,白糖10克,红萝卜5克,油10克,发酵粉少许。[制法] 1.把发酵粉、白糖稀水拌入面粉,放入发酵炉待发酵。2.瘦肉绞成肉末,红萝卜切成小粒,用酱油、味精调味。 相似文献
89.
王广州 《山东教育学院学报》2012,27(6)
所谓黑格尔的“艺术终结论”并非如初闻乍见的那样决绝,其中既有翻译本身所带来的问题,也有过度阐释或误读的因素。回归黑格尔美学讲演录本身,可以发现这个单一论题的复杂面相,甚至是矛盾之处。黑格尔本人未能将这些复杂的面相整合为自洽的一体,也未能将此中的矛盾一一化解,但他将它们推进到一个“现代性状况”之中进行考察,已经显示出他对于其时代的那种深刻的“哲学把握”,对于艺术发展转型期的敏锐洞见。 相似文献
90.
第八届中国科技政策与管理学术年会在广州召开 《科学学研究》2012,30(12):1920
<正>2012年11月24至25日,第八届中国科技政策与管理学术研讨会暨海峡两岸合作发展论坛在华南理工大学举行,来自国务院发展研究中心、科技部、中国科学院、清华大学、北京大学、浙江大学、台湾交通大学、台湾东海大学、香港浸会大学等单位的200多位专家、学者齐聚一堂,共同交流和探讨未来中国科技政策和创 相似文献