创新机制 完善管理 着力构建现代继续教育公共服务体系

广州市人事局认真落实党中央关于“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的战略要求,始终把加强专业技术人员继续教育工作作为服务经济建设中心的一项重要任务来抓,构建了现代管理机制,开发了继续教育管理系统,编排继续教育理论课程,形成较为完善的继续教育公共服务体系。     

精致优雅立思想 特色鲜明铸品牌

在小学规范化建设的过程中,我们清醒地认识到：规范的终极目标在于促进教育的优质均衡发展,而学校能否在规范化建设中实现各具特色的发展是检验教育优质均衡的重要标准。     

《思想理论教育导刊》2009年编委会工作会议纪要

2009年12月30日,<思想理论教育导刊>(以下简称<导刊>)2009年编委会工作会议在京召开.教育部社科司副司长徐维凡、思政司副司长刘贵芹,编委会顾问马绍孟、杨瑞森、沙健孙、邵维正、逢锦聚,编委会主任吴树青,高等教育出版社副总编辑、<导刊>主编阎志坚,高等教育出版社社政出版中心主任马雷,以及京内外的部分编委和<导刊>编辑部的全体同志参加了会议.会议由阎志坚主持.     

关于《中国近现代史纲要》2010年修订情况的说明

一、<中国近现代史纲要>教材修订工作的要求和重点 根据中宣部、教育部2009年12月发布的"马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课教材修订工作方案",此次思想政治理论课教材修订工作的要求是:     

西藏自治区首届小学语文作文教学论文征选活动圆满结束

2009年6月25日,由西藏自治区小学语文教学专业委员会举办的“西藏自治区首届小学语文作文教学论文征选活动”落下帷幕。本次活动自2009年3月27日开始,分为“征集”和“评选”两个阶段。     

辛勤耕耘结硕果 文明之花满校园

德育工作是学校工作的重中之重,它关系到“为谁培养人,培养什么人”这一教育的根本问题。拉萨是我们和达赖分裂主义集团作斗争的前沿阵地,加强德育工作显得尤为重要。在上级部门的大力关心和支持下,学校始终坚持把德育工作摆在学校工作的首位,坚持以德治校、     

城中村学校小学生科学素养培养的探索

一、课题的提出 21世纪的经济实力竞争实质是科学技术水平的竞争。在这一时代潮流中,世界各国都在重视加强科技教育,并把科技教育作为人才培养的重要组成部分。在我国正在进行的基础教育课程改革过程中,如何加强学生科学素养的培养,是我们必须进行研究的新课题。     

中职学校会计一体化课程模式的研究

本课题是一个成果型和目标型相结合的研究课题,旨在总结学校教学改革经验的基础上,提出深化教学改革和教育创新的思路。搭建会计专业理论与实践一体化的课程框架,坚持做学合一的教学原则。突出学生的动手能力和职业能力培养观念的更新、新课程理念的推行,加快建立适应经济需求和就业导向的课程体系建设。     

“教师联盟”合作提高

学校间建立深度联盟,就是要促进教育优质资源的均衡发展,在初步实现设施设备、人力资源、课程资源三个共享的基础上,相互学习借鉴,相互合作提高,形成教育合力,发挥"1+1>2"效益,努力实现两校的发展目标.     

但闻朗朗诵读声

在一次本校教职员工影民中有这样一帧照片,画面是明亮的、整洁的楼阁,给人以非常安静的视觉效果,然而照片的题目却为"但闻朗朗诵读声",这会给人以强烈的暗示:两侧的教室门窗内正有一种校园里最美妙的声音传出,使人感觉到清爽、动人与振奋.