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杨真学 《周口师范学院学报》1994,(Z4)
高教自考是我国教育体制改革的一项重要成果,始于1981年,是在党和国家的工作重点转移到经济上来时,中央和国务院作出的重大决定。它是以个人自学为基础,社会助学为条件和国家考试为主导三者相结合的一种高等学历教育形式。通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拨德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。十年来的实践,充分显示了它的强大生命力。这里,我们将通过分析高教自学考试在经济建设中所扮演的角色,来揭 相似文献
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成都体院竞赛学研究课题组 《成都体育学院学报》1988,(1)
本文首先分析了竞赛理论研究中存在的问题,并以此为起点,对竞赛活动的内部过程进行了粗略的探讨.文章认为:竞赛是体育活动中最重要的组成部分之一;竞赛结果会对特定地域的政治、经济、文化等社会现象产生较为重要的作用;国家体委提出的“以奥运会为最高层次的竞技战略”最终只能通过竞赛才能实现. 相似文献
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广西师院读书班第四组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(4)
伟大的革命导师列宁在《共产主义运动中的“左派”幼稚病》这部光辉著作中,总结了俄国和国际工人运动的历史经验,深刻地论述了无产阶级专政的科学理论。列宁精辟地阐明了被推翻的资产阶级并不甘心于它们的失败,而是“凶猛十倍”地向无产阶级反扑。因此,“无产阶级专政是必要的”。 相似文献
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长期以来,中职语文教师由于受职业学校教学环境的影响,在教学方法上与普通高中教师相差较大.有的教师自我满足、自我封闭、不思进取,这种教学思想和教学态度,已成为职业学校教学改革的阻力.本文根据中职语文教学现状,结合教学经验,具体阐述了如何改进中职语文教学方法. 相似文献