教学质量多元化评价的合理性

我们知道教育教学质量好坏,往往与学生的学习状况、教师的教学情况有直接关系,教与学实际上是影响教学质量的两个关键因素。必须采用多元化形式评估,才能合理、科学地评价教学质量的好坏。根据教育统计学原理,选择合理的科学评价指标体系,多元化评价教育教学质量,才可实现对教育教学质量进行定量管理的目的。本文拟就教学质量多元化评价的合理性问题谈点个人肤浅的意见。一、用标准分反映学生的实际学习水平目前学校对学生学习成绩的考核,通常采用传统的评价方法,即简单地把学科原始分数（百分制）相加起来,然后凭总分高低来评价学…     

都市报纸社会新闻的故事化——《柳州晚报》“故事汇”的探索与思考

在当今信息传播速度超快、传播途径多样化的时代,占有独家新闻资源基本已无可能。因此,如何在同等的新闻源情况下,让新闻更可读、更好看、更吸引读者,成为都市报纸生存发展的重大挑战——这个话题并不新鲜,出发点也很简单,但真正要在业务上达到良好效果,在采编技术层面上拿出增强报纸可读性的有效办法,却需要不断地探索创新。     

核辐射与安全虚拟仿真实验教学建设

以虚拟仿真作为实验教学新手段,建设了省级核辐射与安全虚拟仿真实验教学中心。介绍了该中心的建设理念和实验资源建设情况。实验资源包括物理模拟实验资源和虚拟仿真实验资源。介绍了核电站控制区出入系统、放射性气溶胶物理仿真实验、核测井仿真实验、辐射物理虚拟仿真实验、反应堆安全仿真实验、辐射探测虚拟仿真实验、辐射防护虚拟仿真实验、核电子学虚拟仿真实验等8个模块的建设情况。     

美国多所大学关注学生睡眠不足问题及其对我国大学的启示

美国有多所大学关注学生上课睡觉或打瞌睡的问题,并试图通过让学生参加一些学校组织的与睡眠有关的‘活动来增强学生对这个问题的意识.这些美国大学的做法,对国内大学改变学生在课堂上睡觉的现象有一定启发意义.     

林墨根谈杨式太极拳(下)

"脚跟"同虚实有密切关系。就全身而言,虚实就是重心的位置;就局部而言,虚实指力量的分布。肩是上三关之根,捋就要捋对方的肩根(腋下之处),使对方东歪西倒;腰是整体之根,推按对方的腰根(软肋之处),对方就会往后跌出去;胯是下肢之根,拍打对方的胯根(髋关节之处),对方就会向外侧跌出去。破根是牵动重心的有效手段,最好是由名师悉心指教才能熟练掌握。     

临桂南陡河的历史和现状——南陡河的初步调查

一、南陡河概况在桂林西南郊有一条开凿于七世纪末的古运河,名相思埭.《新唐书·地理志》七上记载:“临桂县有相思埭,长寿元年(公元692年)筑,分相思水使东西流”.埭就是坝,意思是筑坝阻遏相思水,使之向东西两边流,成为人工运河.由于古今水道名称不同,河道也有变化.明清后一般叫南陡河或南渠,当地人民则称之为“古柳运河”.     

何六领导的红巾军与太平天国革命

在以太平天国革命运动为中心的波澜壮阔的中国近代史第一次革命高潮中,一八五四年广东曾爆发了大规模的红巾军起义。这场革命烈火此伏彼起,经久不息,紧密呼应太平天国革命,给腐朽的清王朝和外国资本主义侵略势力以沉重打击。在声势浩大的红巾军中,有一支由何六领导的起义军,后来成为太平军的一部分。研究这支队伍及其领袖何六,对于我们吸取阶级斗争的经验,维护国家的统一,加强革命的团结,巩固无产阶级专政,是有助益的。 何六又名何禄,字贤相,出生在广东顺德县谭村一个劳动人民的家中,是广东天地会四大堂口之一的洪义堂的首领,是红巾军东路大元帅。是他响应太平天国革命,首先在东莞高举义旗,揭开了一八五四年红巾军大规模起义的序幕;是他联合了     

北京市城市学前班发展社会因素的调查

一、问题的提出 学前班是随着教育改革而发展起来的一种幼儿教育形式。近年来,学前班的发展成为农村幼儿教育的主要形式和城市幼儿教育的辅助形式。 为了促进学前班的健康发展,国家教委于1991年提出了《关于改进和加强学前班管理的意见》,进一步明确了学前班的性质。同时鉴于一些大城市幼儿     

诸葛亮《答法正书》译注

【说明】本文是反映诸葛亮法治思想的一篇有代表性的著作。当刘备集团取得益州后,究竟应用什么路线来建立一个稳固的政权,是有争议的。奉命总揽军政大权的诸葛亮,积极主张法治,而法正则主张“缓刑弛禁”。诸葛亮驳斥说,经刘焉父子统治多年的益州,法制废弛,豪族地主专权自恣,政今不行。因此必须“威之以法”“限之以爵”“荣恩并济”,实行法家路线,并强调这是“内修政理”的关键。事实证明,诸葛亮实行法治的结果,蜀汉无论政治、经济还是军事,都较以前的政权有明显进步或发展,不仅维持了魏、蜀、吴三足鼎立的局面,而且为以后中国的统一创造了一定的条件。