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181.
马克思主义的唯物辩证法,是“关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学”(恩格斯:《反杜林论》).对立统一规律是唯物辩证法的最根本的规律,是它的实质和核心.这一规律表明,世界上的一切事物都是矛盾着的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面.正是由于矛盾着的两个方面又统一、又斗争,决定着事物的生命,推动着事物的运动和发展.这种事物的矛盾运动,就是一分为二.伟大领袖和导师毛主席把对立统一规律,通俗而形象地归结为“两点论”.毛主席深刻地指出:“一万年都有两点.将来有将来的两点,现在有现在的两点,各人有各人的两点.总之,是两点而不是一点.  相似文献   
182.
经过无产阶级文化大革命,祁县的教育战线发生了深刻的变化。目前小学普及率达百分之九十八点四,初中基本普及,全县教育革命生气勃勃,呈现出一派喜人景象。在党的一元化领导下,加强贫下中农管理学校,是教育革命的根本保证。伟大领袖毛主席关于“贫下中农管理学校”的指示发表后,祁县城镇学校普遍进驻了工宣  相似文献   
183.
资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪,为了颠覆无产阶级专政,复辟资本主义,不仅效法孔老二“克己复礼”,推行一条修正主义的政治路线,而且乞求于孔孟之道,推行一条资产阶级军事路线。儒家主张“以礼治军”,林彪则大搞突出地主资产阶级政治;儒家宣扬“去兵去食”,林彪则反对毛主席关于宣传群众、组织群众、武装群众的指示;儒家鼓吹“小国师大国”,林彪则被美帝国主义的走狗国民党反动派的表面强大吓破了胆,“愿与国民党在东北合作”,听从国民党的指挥;儒家实行“不鼓不成列”的所谓“仁义”战术,林彪则竭力推行所谓“六个战术原则”,鼓吹打“堂堂之阵”,反对打歼灭战,  相似文献   
184.
《毛泽东选集》第五卷出版发行以来,我院广大师生员工怀着深厚的无产阶级感情,从永远高举和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜,坚决贯彻落实华主席提出的抓纲治国的战略决策的高度,如饥似渴地学习,掀起了一个学习马列和毛主席著作的新高潮.两个多月来,师生员工学习目的明确,自觉性高,劲头足,进度快,效果好.到目前为止,大多数的师生员工已通读了选集第五卷,有的同志已通读了两遍.在通读的基础上,各系各单位都能紧紧抓住贯穿全书的根本思想,围绕每个时期两个阶级、两条路线斗争的中心问题,精读重点文章;在个人认真学习的基础上,进行集体讨论,开展辅导活  相似文献   
185.
:课题组按照项目建设的内容要求 ,开展一系列科研工作 ,全面推进学校的教育与教学改革 ,经过四年的研究与实践 ,取得了一系列成果  相似文献   
186.
提及冰钓、溪钓、海钓、野钓,钓友们均有所闻,甚或已为行家里手,但谈到“洞钓”,恐怕就鲜为人知了。1999年5月12日中午,我到菜市买菜时,遇见鱼贩子老周。因为鱼的缘故,我便蹲下跟他聊。他问我近来“战果”如何?我摇着头,吐露了现今“钓鱼难,难钓鱼”的苦衷。不料,老周却满不在乎地说:“有什么难,想玩就有办法,水库去不得去野河沟,实在不得就进山洞里去钓。”我以为他在开玩笑,就说:“吹牛,进山洞去刮蝙蝠屎差不多,哪有鱼钓?”“哎,你不信?你看这是什么?”他边说边把手伸进篓子里,抓起一条斤多重的鲶鱼。“年…  相似文献   
187.
1998年10月17日,星期六,阴天, 气温18~26℃。上午6时,我和几位钓友前往百色市北郊澄碧河水库库尾垂钓。我用的是3支手竿和1支2.1米Daiwa海竿。海竿配“流星”DF-104R型绕线轮,主线为“竹心”5号强力线,脑线为“碧涛”3号强力线,钩为12号伽玛卡兹钩,钓饵为小虾。 当天上午,乌云骤起,有降雨迹象,湖面风浪较大,下钩三个多小时无鱼咬钩。中午时分,乌云渐散,阳光明亮,风浪转小,小鱼开始闹钩,我的主要精力集中在手竿上。下午2时许,小鱼咬钩频率加快,为兼顾海竿,我把海竿平放于左侧地上,…  相似文献   
188.
《新教育》1975年5、6两期刊登了我们写的《土壤简易快速化学分析》一文后,省内外一些单位来信,询问土壤有机质速测方法的一些问题,现综合答复如下:  相似文献   
189.
伟大的领袖和导师毛主席指出:“凡是要推翻一个政权,总要先造成舆论,总要先做意识形态方面的工作.革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样.“四人帮”长期控制舆论阵地,大量散布修正主义谬论,任意践踏马克思主义的基本原理,其目的就是为了篡党夺权,颠覆无产阶级专政.“四人帮”狗头军师张春桥炮制的《论对资产阶级的全面专政》(以下简称《论专政》)就是一株篡改无产阶级专政理论,公开背叛马列主义、毛泽东思想,为他们篡党夺权鸣锣开道的大毒草.《论专政》一出笼,“四人帮”就大肆吹嘘这篇黑文是“第一次明确地论述无产阶级对资产阶级的全面专政,论述无产阶级专政下的继续革命.”“第一个明确地阐述生产资料所有制方面还存在的资产阶级法权,”“是丰富了马列的思想”,等等.把一篇颠三倒四的地地道道的反革命黑文,吹捧为发展马列的文章,真是不知天下还有羞耻事.我们必须奋起马列主义、毛泽东思想千钧棒,予以彻底揭露批判.  相似文献   
190.
我系在龙胜县广播站开门办学的二十二名师生,遵照列宁关于“不能把自己限制在狭隘的教学活动的圈子里”,而“应该和一切战斗着的劳动群众打成一片”的伟大教导,分成五个小组(除一个小组留在县广播站搞修理外),深入到瓢里、平等两地区的公社、大队、生产队实行开门办学,政治上接受贫下中农的再教育,业务上进行再实践,把所学的知识应用到贫下中农所需上面去,坚持教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合的方向,锻炼了思想,学到了一些为社会主义革命和建设服务的真实本领,收到了比较好的效果。  相似文献   
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