对当前技工学校困境与改革的思考

近年来各地技工学校的发展都遇到了些困难。在国家实施《职业教育法》 ,实行就业准入与劳动预备制 ,大力发展职业技术教育的新形势下 ,技工学校如何摆脱困境而寻求发展呢？本文拟就此略作思考。一、技工学校的办学宗旨应与普通中专、职业中专的办学宗旨相一致。技工学校单纯培养技术工人的办学宗旨是计划经济体制下的产物 ,它制约了技校发展的空间 ,是技校走入困境的重要因素。在计划经济体制下 ,技工学校由劳动部门统一下达招生计划 ,统一安排生源 ,并由劳动部门向国营大、中型企业分配毕业生。技工学校走的是一条单一面向国企办学的路子 ,…     

学生厌学语文的心理分析与对策

对中学生调查结果表明：厌学心理普遍存在。不管是尖子生,还是差生,都或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。对此,人们曾作过一些理论探讨与实际研究。笔者认为,要想克服厌学情绪,必面对学生厌学做出正确的心理诊断和深人剖析,从而对学生采取正确的对策。（一）学生厌学的心理分析学生厌学主要表现是：注意力分散,上课不认真听讲,思维迟缓,提不起精神和情绪消极,作业拖拉,敷衍了事,伴．随着学习效率降低,作业错误率上升,学业成绩差等后果。总之,就是对学生失去了兴趣和信心。从理论和经验讲,人们如果不愿干某件…     

主体性教育与素质教育

主体性教育与素质教育一样,是当前教育界探讨的一个热门话题。它的出现,即是培养人的教育规律的反映,又是当今社会的价值取向的结果。本文将着重对主体性教育与素质教育的有关问题进行一些探讨。主体性教育与素质教育的关系自80年代中期以来,我国教育界针对中小学片面追求升学率这种“应试教育”存在的弊端提出了素质教育的问题。与此同时,关于人的主体性问题的研讨,又导致了主体性教育的兴起。那么,主体教育与素质教育究竟有何关系呢？l。主体性教育是典型的素质教育素质教育是一种依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全…     

中考英语复习谈

一年一度的中考即将来临。我认为须从以下两方面努力做好英语复习工作。一、熟悉教学大纲,明确复习目的和考试要求。熟悉教学大纲,对每位执教者平日的教学至关重要,对备考中的师生来说,更是必不可少。只有明确教学大纲的要求,才能有的放矢地进行复习。按照现行的初中英语教学大纲规定：初中毕业生必须掌握、达到下列基础知识和能力要求。（一）语音（1）正确读、写26个英语字母（大、小写）,顺序无误。正确认读48个国际音标。（2）正确读出元音字母a,e,i（y）,o,u在重读开音节和重读闭音节中的读音。（3）正确读出辅音字母在单词…     

浅谈英语词组的搭配

学习英语时,常强调要记住大量的单词,而对词组的搭配却少有言及,甚至忽略不提,这是很不妥当的。很多英语单词的表面意思都很简单,但合成词组或经过搭配后,却获得了全新的意义,这是英语学习者必须加以注意的。现把一些常见的词组搭配,结合高中英语课本及近年来部分英语高考题的内容,作一简单的归纳。一、单词是学过或看得懂的,但合成词组或搭配后变成了成语或惯用语,产生了新的意义,若仍逐字死译必会导致错误。如高中英语第二册(上)Lesson26中的fresh water不是“新鲜水”,而是“淡水”;Lesson 36中的throw up并非“向上抛”,而是“呕吐、吐出”之意;Lesson42中的a high wind也不能译为“高风”,而应译为“劲风”等等;再如’97高考选择填空第9题的look up意为“查找”,并非“向上看”;’98高考选择填空第12题     

感受苦药的香甜

我眼睛有点小毛病,常被母亲勒令吃中药.药吃多了,不仅没有了埋怨,还领略到了不少美好的滋味呢!     

屈原与《楚辞》

战国时期（公元前475—前221）,是我国由奴隶制向封建制过渡的大变革时期,是封建社会的形成时期。在奴隶斗争的推动下,春秋末至战国初,新兴地主阶级在各诸侯国先后掌握了政权,并实行了不同程度的变法。但由于变革不彻底,齐、韩、赵、魏、燕等国新的统治者都在不同程度上向新生的奴隶主贵族演变,楚国的革命力量接连被顽固的奴隶主反动势力所绞杀。到了战国中期,经过了二百多年的艰苦奋斗,才由推行法治比较彻底的秦国,借助各国人民的力量,打败了六国的奴隶主贵族政权,统一了东周以来长期分裂混战的中国,建立了我国历史上第一个中央集权的封建王朝。     

初中化学六步复习法

初中化学是初三才开设的科目，新课完成时间较晚，复习时间短。如何在短时间内使复习更有效？笔者认为应做到如下六步：第一步认真研究考试说明。考试说明是根据教学大纲的自的要求而制订的，明确规定了考试的知识范围和掌握要求，是考试命题的重要依据。因此，认真研究考试说明，明确考试范围和要求，不任意加深或扩大．以免浪费复习时间。第二步自查疑难点。疑难点是造成知识体系残跌的重要因素，疑难未起当．说明事提的知识体系越不完善，综合运用知识解决闭题的能力就越差。疑难点困人而导，因此，在复习之前，应根据教学大纲或喜试说明…