多媒体系统的教育传播特性研究

本从教育传播学的角度,探讨多媒体系统在教育、教学领域应用中的诸多特性,包括：系统性、直观性、创作性、开放性、时空可变性、交互性、即时性、综合性、教学性、复杂性等。     

如何提高锅炉补给水的质量

锅炉的中心任务就在于安全可靠,经济有效地把燃料中的化学能转换为蒸汽的热能。实践证明,水质不良会导致锅炉损坏,甚至爆炸。显然了解水质不良对锅炉的危害,对锅炉用水进行适当的处理,并在处理运行操作中严格按有关标准监督水质,以确保锅炉安全经济的运行是非常必要的。     

电激法转移质粒扩大苏云金杆菌杀虫谱

应用高压电激法,把载有表达不同杀虫谱晶体蛋白基因的两种质粒同时转入晶体缺陷型的BT菌株,或者把载有表达单一晶体蛋白基因的质粒转入不同亚种且产生晶体的天然BT菌株中,通过生物测定法,快速而简便地筛选出杀虫谱扩大及杀虫毒力提高的重组菌株。所筛选到的菌株产生的伴孢晶体,同时对鳞翅目及双翅目昆虫幼虫有毒杀作用,并且重组菌株所产生的伴孢晶体的形状有异于其出发菌株的伴孢晶体。     

SaaS模式下的中小企业信息化应用研究

随着互联网技术的深入发展,全球经济日趋一体化,我国中小企业竞争愈加激烈,迫切需要借助信息化手段增强核心竞争力。经过近几年的信息化发展建设,我国中小企业信息化取得了一定的进步,但总体来说由于受到各种因素的影响和制约,当前中小企业信息化发展仍面临许多问题,中小企业信息化进展缓慢。本文基于中小企业信息化发展现状及原因分析的基础上,提出了SaaS模式下的中小企业信息化具体应用对策,以期缓解中小企业信息化建设缓慢的困境。     

国外行业企业参与职业教育集团化办学的动力机制探析

集团化办学是世界职业教育发展的一个重要取向.文章在探讨职业教育集团化办学动力机制的内涵和作用的基础上,对美国、英国、德国、荷兰及中国台湾地区二战后三种主要的职业教育集团化办学模式及其动力机制进行了梳理和分析,并尝试提出了我国职业教育集团化办学的若干思路.     

生源薄弱地区初中物理教学“五要诀”

一、起始的教学速度要讲究稳无论怎样的学生,他在刚进入初二的时候,接触物理这门和生活联系非常紧密的新学科的时候,总是会怀着极大的兴趣和极大的担心,兴趣在于物理有很多实验,物理都是关于我们生活中的一些道理。因此在一开始的教学中,教师     

积累让语言运用有源头活水

语言积累是语文教学中一个非常重要的部分。教师在教学中要注重指导学生正确地利用文本资源,借助活动创新,拓宽课外阅读,挖掘积累渠道,让语言运用源头有活水。     

电视相亲节目对女大学生婚恋观的影响及引导

电视相亲节目的兴起反映了一定的社会需要,但在实现服务、娱乐功能的同时,也传播了拜金主义等不健康的婚恋价值观,有必要加强对女大学生婚恋观的教育和引导,这就需要规范电视文化,弘扬主流婚恋观,强化责任意识,凸显道德教育。