为什么要构建学校文化

学校文化是教育改革的载体,教育改革的根本依托在于学校文化构建。就一所学校而言,对教师、学生影响最大、最长远的不是某一门学科、某一种知识,而是一种文化,一种经过几年校园生活逐渐形成的学习态度、思想品质和行为习惯。学校文化应该是学校所有成员共同遵循的共同愿景、价值标准、基本     

基于双因素理论的高新企业技术人才激励管理研究

高新企业技术人才是企业发展最稀缺和最宝贵的人力资本。通过对南京、南通、淮安及上海四地的高新企业人才问卷并对问卷进行了分析,通过赫兹伯格的双因素理论构建和完善高新企业技术人才的激励机制,为高新企业吸引人才、使用人才和留住人才,为高新企业经营战略的实施提供借鉴。     

对漆树坪“羌年”的考察与思考

本文介绍江口漆树坪羌寨“羌年”的过程,论述其意义,探讨如何传承、保护“羌年”。     

“以学生为中心”的英语专业教学设计与实践研究

在国家一流课程建设、立德树人、新文科建设背景下,基于人本主义“以学生为中心”的教学理论,在英语专业教学中,转变教与学的观念,一切从学生出发,一切为了学生,在教学环境、教学内容与资源、任务类型、教学方式方法、考核方式方法、专业实训、实习及毕业设计等方面“以学生为中心”,培养学生具有扎实的语言基本功,较强的语言应用能力、一定的批判性思维能力和创新能力,为社会培养全面发展的创新型、应用型外语人才。     

初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

随着新课标的提出以及不断深入,初中化学课程教学改革工作开展得如火如荼。在初中化学课程教学环节引入趣味性化学实验,不仅为初中化学课程教学改革指明了发展方向,同时也对初中化学课程提出一系列创新要求。基于此,本文分析在初中化学课程教学环节合理应用趣味性化学实验的重要性,并提出与之相应的实践应用策略。     

开放式教学在高职体育教学中的运用

教师必须转变教学方式,从学生的角度出发,调动学生学习的积极性、主动性,让学生爱学习、想学习。本文便从高职院校体育教学的特点和现状出发,探讨开放式教学对学生学习的影响以及对高职体育教学的意义。     

树状分类器在焊点缺陷自动识别中的应用

本文介绍了一种新的分段性分类器即树状分类器,它抛弃了传统的用一个超平面进行分类的局限性,提出了用多个超平面进行分类,它比一般的线性分类器错误率要小,又比一般的非线性分类器简单.本文详细介绍了焊点缺陷自动识别系统的组成,适合焊点图像的处理方法,树状分类器的原理以及在焊点缺陷自动识别系统中的应用.     

东北地区部分高校滑冰课程实施过程中存在的问题和对策研究

针对东北地区部分高校滑冰课程现状进行了实地调研与调查,分析了当前高校滑冰课程实施过程中存在的问题,并提出了相应的对策和建议,旨在为高校滑冰课程的建设和发展提供借鉴和参考。     

党建“168”模式对企业党建创新工作的启示

党建“168”模式是福建三明市永安市“八一村加强农村党建工作过程中,经过不断探索创新,逐步发展完善形成的一套党建工作机制,也是从农村发展和党建工作实践中总结出来的典型经验。“168模式”是指建立一套村党组织领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责”机制,实行征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”,     

优秀的工会文书工作应具备的能力探讨

随着社会发展形势的日趋复杂化。尤其是劳资关系的深刻变化,推动了企业内部产业结构、组织结构和人员结构发生大幅度调整,这给企业工会工作带来了新的挑战,与此同时．工会文书工作的外部环境和内部环境的深刻变化也推动着工会文书工作进行相应的调整。文书工作是企业行政工作的重要内容,优秀的文书工作水平对促进工会工作正常开展和办公室工作规范化有着不可或缺的基础性作用。