大班体育活动:快乐运输队

设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域提出:5-6岁的幼儿要能在斜坡、荡桥和有一定间隔距离的物体上较平稳地行走。大班幼儿要达到这个动作发展目标,既要灵活运用一定的动作技能,又要具备勇气。于是,邀请家长尤其是幼儿父亲来园参与相关的活动,相信更有助于幼儿个体的学习和发展,还能增强集体游戏的趣味性和安全性,拓展幼儿的交往面。本次体育活动是"快乐运输队"在"我是大班     

我选择

我选择紫色。我选择早睡早起早出早归。我选择冷粥,破砚,晴窗;忙人之所闲而闲人之所忙。我选择非必不得已,一切事,无分巨细,总自己动手。     

介绍“肥料知识”

增施肥料是保证农业增产的一项重要的措施。农民说:“肥是庄稼宝、没肥长不好。”就是这个道理。合理施肥对提高农作物的产量和品质,有很大的关系。可是植物的生长和施肥到底有些什么关系?现在比较普遍施用的农家肥料和市埸上常见的商品肥料有哪些种?它们的性质又怎样?怎样才能合理地施用和保存这些肥料?     

培养“书大夫”，一举可多得

中小学图书馆(室)有着丰富的文献资料，是广大中小学师生不断吸取知识的重要基地。而每一个图书馆(室)的图书流通工作正是这一重要作用的具体体现。图书的流通率扩大了，变“死”书为“活”书，变“知识宝库”为“知识喷泉”，充分发挥了图书馆(室)的第二课堂的作用。     

小学数学单元学习群的建构与实践

基于数学学科的内在体系与结构,需要从整体性来把握数学主题单元的逻辑原理,从系统性来把握数学单元设计的结构脉理,从模型性来把握数学单元学习的内在学理,把握数学单元学习设计的整体性、数学单元学习的策略性和内在的原理性,形成以结构思维为轴线的单元学习群的逻辑向度.     

浅析如何在小学数学教学中提高学生的计算能力

在小学数学的教学中,提高学生的计算能力,可以让学生更加地掌握数学知识,并为后续的数学学习打下牢固的基础。所以,小学数学教师应重视提高与培养学生的计算能力。基于此,本文对如何在小学数学教学中提高学生的计算能力展开了浅析,希望可以使学生的计算能力不断提高。     

加强高校创新创业师资培养的建议与思考

随着我国高校创新创业教育的发展,通过提高大学生的综合素质和创业能力实现高等教育的跨越式发展,缓解当前大学生的就业压力,已成为我国高校面临的共同问题。而提高大学生的创新创业能力的关键是建设一支综合素质高、创业能力强的的师资队伍,本文主要针对我国高校应如何提创业师资培养水平及相关影响因素展开系统研究。     

启发式教学方法在土地管理基础课程中的实践与探讨

启发式教学是一种值得提倡的教学方法。本文基于启发式教学理念,结合土地管理基础课程的教学实践,对提问启发、观察启发、类比启发、讨论启发和案例启发方法进行了探讨,分析了目前存在的问题并给出了改进的建议。     

我国商业健身俱乐部的发展路径探析* [HT3F][JZ]——基于社会分层的视角

海洋体育产业是以海洋体育为价值链核心的经济活动总和,蕴含着巨大的商业潜力。海南海洋体育产业发展模式及产品缺乏创新,海洋体育旅游管理体制及旅游产品体系不健全,海洋体育旅游与民俗文化脱节。在当前世界海洋体育产业蓬勃发展以及海南自贸区建设的背景下,海南海洋体育产业方兴未艾。海南可妥善借鉴国内外经验,采取建立政府各职能部门的协作机制、优化海洋体育产业生态布局、深化相关产业研究、精简离岸赛事审批和人员出入境管理机制、创新人才培养模式、加强宣传力度与合作广度等措施发展具有自贸区（港）特色的海洋体育产业。     

网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

小学教学在小学各项工作开展中占据着非常关键的地位,其能保证教育教学的顺利实施.当前是网络化时代,小学教学工作在新形势背景下,必须加强对德育教育的渗透,这不仅是时代发展的要求,也是教育教学工作的必然需求.至此,在小学教学工作开展中,小学教师应加强对小学德育教育的渗透,通过有效途径,实现小学教学与德育教育的融合,从而更好满...