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991.
化学问题解决的应用性研究再探 总被引:1,自引:0,他引:1
化学教学的实质就是使学习者自觉而且能动地解决学习过程中所面临的各种问题。设计怎样的教学问题 ,以何种方式向学生呈现问题 ,是化学问题解决的教学范畴要研究的诸方面。《化学问题解决的应用性研究再探》一文是作者在把化学问题解决的教学理念应用于教学实践的经验总结。化学问题解决的应用性研究就是把所学的知识迁移到应用研究中去 ,这样不仅使学生在知识的应用中去理解、掌握知识 ,而且也培养了学生的各种能力。该文既有理论阐释 ,又有教学案例佐证。学习此文可开阔广大老师的教育思想 ,提高教学水平。 相似文献
992.
丰城市新城中心学校把完善和创新教师教学考评机制作为加强学校“三风”(校风、教风、学风)建设的着力点,推出了家长听课评教新举措。一方面,学校定期邀请家长代表到学校观摩和评点学校教师的示范课,广泛征求受邀家长对学校教学改革和落实新课标的意见和建议;另一方面,学校欢迎 相似文献
993.
全国地方高校学报研究会主办、鄂州大学承办的“全国地方高校学报2005年学术年会”于10月28日至31日在我校莲花山庄接待中心隆重召开。 相似文献
995.
从个人、家庭、学校、社会四个视角,分析了影响当代大学生身心健康的主要因素,试图为高校教育改革提供有益参考。 相似文献
996.
宋渐强老师被评为全国优秀教师了,这可是宋老师历年来获得的最高荣誉。要知道,这里凝结着他多少的心血和汗水啊!10多年来,宋老师一直担任越秀区司马坊小学的体育教师,他以一个共产党员的条件严格要求自己,对工作一丝不苟,兢兢业业,为提高小学的体育运动水平,付出了艰辛的劳动。 相似文献
997.
农民在进入市场、求知求才过程中以及在对农业发展问题上充满着希望与困惑。因此,地方高校应面对中西部农业现代化的呼唤,正视“人才培养与人才市场接轨”、“单学科型教育与地方经济教育发展”两个重要问题;必须树立新观念,重构地方高校办学模式,加强农村专业人才培养和使用的理论与实践研究,搞好综合配套改革,以拓展高等教育改革与地方经济相结合的思路,推进中西部以至全中国农业向现代化迈进 相似文献
998.
舞月飞 《聪明泉(少儿版)》2004,(8)
近年来,每到高考发榜后,被高校录取的学生们都要想办法表示自己对老师和学校的感激之情,于是,“状元宴”、“谢师宴”等风行一时。我的一个表弟去年高考考出了近650分的好成绩,其父母喜出望外,尽管家境不是很好,仍“打肿脸充胖子”决定摆几桌作为“谢师宴”以示答谢,便将孩子的班主任、任课老师和各教研组长等都列入了宾客名单,其实孩子的学费还没着落。也有一些邻居看到他家摆“谢师宴”,也大张旗鼓地张罗起来,而且,为了攀比档次是越来越高。花几百元请老师吃顿饭,对经济宽裕的学生家庭来说当然不成问题。但是对于父母下岗、经济窘迫的家庭… 相似文献
999.
在机器轰鸣的天津电机厂生产车间里,我找到了1993年,首届中国青年奥林匹克技能竞赛钳工第一名刘锐。这位健壮而英俊的小伙子,当时正一身工装、两手油污地在工位上紧张地忙碌着。在车间的一角里,我们随便地聊了起来。从他身上,我没有看到奥林匹克冠军的架子和傲气,却感受到一种谦逊而朴实的品格、脚踏实地的作风和坚强不屈的韧性! 相似文献
1000.