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美育,即审美教育,又称美感教育。它的作用和意义人人皆知。王国维在《论教育之宗旨》中写道:美育者,一面使人之感情发达,以达完美之域,一面又是德育与智育之手段,此又教育者所不可不留意也。”党和国家也十分重视美育工作。将美育同德育、智育、体育及劳动教育并举,美育成为我国社会主义教育的重要组成部分。小学时期是学生长知识,长身体和思想品德逐步形成时期,中学时期是学生世界观形成的重要时期。在中小学时期加强对学生的审美教育,可以帮助学生形成正确的世界观,提高其认识水平,净化其情感,陶冶其性情,使广大青少年逐步形成良好的审美能力,科学的审美思维,健康的审美习惯,高尚的审美情趣,使其成为理想、道德、情操都高尚的新一代。显然,中小学加强美育工作,强化美育职能,对于提高民族素质是极有意义的,是一个关系到如何在中小学加强社主义精神文明建设的大问题,理应受到各级教育部门,特别是中小学的重视。 相似文献
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甲午战争和抗美援朝战争是两次发生在东亚地域以朝鲜为圆心的战争。中国两次都是以援助朝鲜的战略方式卷入战争,并成为战争中一方的主力,其对手主要是以日本为基地的日军或美军。甲午战争,中国以强敌弱而惨败沉沦;抗美援朝,中国以至弱对至强而能克敌复兴。强败弱胜的不同结局,对中国大陆和台湾,对朝鲜、日本、俄国、美国等国家和地区及其相互间的双边和多边关系,均产生了深远影响。 相似文献
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孙中山先生在《实业计划》中,提出中国工业化道路的基础和灵魂是民生思想;并从战略高度上深刻地提出了对外开放是中国工业化的动力之源;从“战术策略”的层面,提出在半封建半殖民地的中国推动工业化,必须选择以一种不平衡的发展策略最终实现工业化战略平衡发展的目标。 相似文献
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农林复合经营被云南南部热区各族人民实践了上百年,并具有自己传统的经验和技术.随着热带经济植物的发展,用于商品生产的农林复合经营模式多达40余种.文中通过介绍农林复合经营的基本概念及相关研究的实际,评述农林复合经营在建立与发展中的一些常见问题,并提出自己的一些思考和想法. 相似文献
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现代教学过程中,人们已经充分认识到课外活动是对课堂教学的补充,是培养学生能力的重要途径。特别是对那些求知欲强、善于思考、动手能力强的学生,将他们组织起来、有目的地开展一些科技实验活动,对于培养他们学习文化知识的兴趣,发展个性心理品质,对未来个人的进一步发展均有着不可估量的作用。在我区一些农村学校,由于教学经费不足,参验仪器、药品不够,学生课外科技活动无法正常开展。在此,我们编排了一些与日常生活有~定联系的实验。这些实验,原料来源方便,所用仪器也基本能够组织学生自己动手制作,所以利于在农村学校开展… 相似文献
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