培训为什么会失败？

案例 M公司人力资源部的培训员王强和人力资源部经理刘开来,来到公司下属的一家工厂,培训必须参加该培训课程的所有车间管理人员。在上午培训班的开学仪式上,公司分管人力资源管理工作的副总经理陈信明讲话说：“我知道人员培训是非常重要的,感谢刘开来和王强为本次培训所付出的辛苦劳动!我希望公司从现在开始实施的管理人员培训中获得巨大收益,因此希望每个人都尽最大努力完成这一周的培训。”     

档案价值鉴定探析

档案是一个国家一定时期综合国力的写真.随着信息时代的到来,档案的数量与日俱增,客观上为档案工作者提出了档案价值鉴定的课题.档案价值的鉴定必须根据相关部门制定的鉴定标准,鉴定标准一般以档案的实际价值为依据,具体包括史料价值、日常工作查考价值和文物收藏价值等.档案价值鉴定工作对于档案管理及其未来发展有其重要意义,要求档案工作者不断提高自身素质.     

高校数据平台的设计与实现研究

由于缺乏统一的规划,很多学校在不同时期、采用不同技术建立起来的校园应用系统互不兼容,形成很多"信息孤岛".本文通过建立联系不同应用系统的数据交换平台,并在平台上实现了统一的身份认证、统一的校园信息门户,提出了一种实现了校园应用系统集成的方法.     

为中关村寻找偶像--微软中国研究院院长李开复博士一席谈

一段时间以来,中关村能否成为下一个硅谷?是人们最喜欢谈论的话题之一,中关村缘何成为今日话题的焦点,让我们听一听有过硅谷工作经历、深谙其精髓的微软中国研究院李开复院长一席谈.     

解二元一次方程组的消元技巧

解二元一次方程组的基本思想是“消元”,其基本解法是“代人法”和“加减法”．“代人法”的关键是在一个方程中用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数,然后再代人另一方程;“加减法”的关键则是使准备消去的未知数的系数绝对值相等,然后再将两个方程相加（或相减）．另外,解题时要善于观察、比较、分析,对于不同类型的方程组,消元法的技巧也不相同．     

巧用反应特点解推断题

新课程的实施,降低了对偏、难知识的要求,从而对基础知识要求的更精、更细.这在推断题的考察中体现的更为明显.以下提供三例,与大家共同分析.例1 已知 A～G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中 F 是常用的建筑材料;H 为常见的单质.各物质之间存在如下转化关系(反应条件如下图所示).     

唱好教育经费三部曲

教育经费不足已经成为制约学校(特别是农村中小学)发展的瓶颈,解决经费短缺是校长最头疼的问题。我认为教育经费需做好三步方可解决。     

刍探合并财务报表若干问题

2007年我国上市公司执行新的《合并财务报表准则》,与1995年颁布实施的《企业合并报表暂行规定》相比,无论是合并理论还是具体的会计处理方法都出现了许多新的变化,借鉴了国际会计准则的一些方法,体现了与国际会计惯例接轨的思想。但仍存在许多不合理、不完善的地方,这影响到合并财务报表的实用性,使它达不到应有的作用。笔者试图就合并财务报表的范围、合并方法、合并报表的局限性等基本问题谈些看法。     

启发式数学教学中营造知识缺口的策略

启发式数学教学中,通过营造知识缺口重在使学生的认知和情感产生不平衡。启发学生揭示数学知识间的逻辑联系、发现数学知识中的疑问、揭示思维中的漏洞、用新观点解释原问题是营造知识缺口的基本策略。