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教学是一门艺术,这里对上好初中地理课的教学艺术略谈一二。
一、设计好新课导入
新课导入设计得好,就能激发学生浓厚的学习兴趣,使之尽快进入最佳学习状态。例如,在教学地形、地势、气候时,可以这样导入:青藏高原号称“世界屋脊”,是地球上“离太阳最近的地方”, 相似文献
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改革开放以来我国农村基础教育政策创新发展的特点 总被引:1,自引:0,他引:1
一直以来,我国农村基础教育政策对于农村基础教育的整体发展具有绝对的导向作用.改革开放以来我国农村基础教育政策系统处于不断革新之中,有必要从定性分析的角度,由政策生态环境发展的基本特征、政策内容创新的突出特点、政策制定创新的主要特色、政策创新约束的具体表征四个层面深入探讨改革开放以来我国农村基础教育政策创新发展的具体特点. 相似文献
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做好幼小衔接工作直接关系到孩子的健康成长和学校的教育质量,需要家庭、幼儿园、学校和社会各方通力合作,各尽所能地帮助孩子尽快适应新的学习环境,减缓幼小衔接的坡度。在这方面,我们进行了积极实践探索,形成了“立体互动”幼小衔接模式,让孩子们顺利实现了自然、和谐的幼小过渡。 相似文献
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