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71.
闹曼 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
兴趣是最好的老师,是学习的不竭动力,是学习成功的法宝.运用“形象”教学法,激发学生的学习兴趣;运用“游戏”教学法,提高学生的学习兴趣;运用“任务驱动”教学法,引动和维持学生的学习兴趣;创造表现机会获取成功体验,激励学生的学习兴趣. 相似文献
72.
记忆、认知和运动行为 总被引:2,自引:0,他引:2
在运动记忆领域中,注意机能、认知表征、表象过程和信息编码等问题日益受到重视.从组织结构、言语标记、心理表象,心理练习和预选动作等5个方面,论述了从认知角度探讨运动记忆问题的研究成果,阐明了现代运动记忆研究与经典记忆研究的巨大差异. 相似文献
73.
煤層和煤粉——这是煤炭的全部开采量的大半往哪里使用煤層呢?廢料中的宝貝能量的濃縮非煉焦煤——不!冶金爐的新食料無烟和高發热值装这煤炭無損耗燃气輪机中的煤棒矿石煤炭团塊 在我們的地球上,煤的藏量确实是龐大的。在地下,煤要比石油多到100倍。煤是优良的燃料和貴重的化学原料。煤相当容易加工成为各种品質优良的冶金用与动力用燃料,加工成为各种發动机用液体燃料,加工成为工業和日常生活用气体燃料。从煤中可以制得用来合成一系列極其重要的化学产品的原料。可是,煤的使用在目前是極不合理的。采出的煤大半仍然是沒有經过任何預先加工,就在鍋爐里燒掉。燃料目前的使用形式是不适应現代技术水平的,因此这种使用形式会导致大 相似文献
74.
随着哈萨克文学艺术事业的日益成熟和发展,在文学创作实践中,涌现出一大批具有深邃思想和创作敏感的哈萨克中青年作家。夏木斯·胡马尔就是其中最具典型民族风格和民族气质的作者之一。夏木斯·胡马尔是上世纪70年代走上文学创作之路的青年作家,现为新疆文学艺术界联合会副主席,一级作家,中国作家协会第七次全国委员会委员。他依靠自己特有的创作敏感和文学禀赋,辛勤耕耘,笔耕不辍,以其独特的创作风格,先后创作《英雄博克》、《一滴血》、《盘山路》、《克拉玛依传说》等15部文学作品,荣获“第三届全国少数民族文学骏马奖”、“庄重文文学奖”等荣誉,显示了相当的思想成就和艺术价值,为促进新疆哈萨克文学艺术的发展做出了一定的贡献。 相似文献
75.
76.
预科少数民族学生从中学升入大学,将面临生活上的自立、管理上的自治、学习上的自觉、思想上的自我教育、目标上的自我选择等一系列问题.这些问题的存在与解决,从个人讲.将直接关系到他们是否在预科学习期间打下良好的基础,顺利渡过四年的大学生活,使自己在智力和人格上得到全面发展.从全局看,关系到我们能否按照党的教育方针,把他们培养成社会主义事业的接班人的问题,因此充分了解预科民族学生的思想特点,做好过渡时期的思想教育工作,是我们责无旁贷的任务. 相似文献
77.
浅析传媒在新闻叙事中满足受众需要的有效方式 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对传媒在新闻叙事中如何满足受众需要进行了初步探讨,认为传媒主要运用三种报道方式:个人化的报道方式、戏剧化的报道方式和主题曲化的报道方式. 相似文献
78.
库尔班·阿吾提 《宿州教育学院学报》2014,17(5):91-92
对外汉语教学是语言教育学科下的第二语言教育的重要分支,目的在于通过对学生的培养,使其掌握运用汉语的能力,提高学生日常的交际能力。为更好的实现这一目标,对外汉语教学过程中应注重其中文化因素知识的讲解,将中国文化合理的导入到教学活动中。本文对对外汉语教学文化导入的内容和方法进行分析,并以此为基础,提出对外汉语教学文化导入教学的策略,为更好的展开的对外汉语教学活动提供参考。 相似文献
79.
1 仪器装置图 (如图 1)2 仪器特点及用途(1)特点 :本教具把元素周期表和原子半径周期性变化规律结合在一起 ,使教学科学、生动、直观、易记。(2 )用途 :本教具分成教师、学生通用的由 9个圆盘组成的图表盘和教师专用的幻灯胶片和学生用的 1个圆盘。①本图表盘与元素周期表一样 ,不仅表现元素周期律的具体特点 ,而且还能反映主族元素和“0”族元素之间相互联系的规律。②本图表盘把元素周期表和原子半径周期性变化规律结合在一起 ,通过观察最上面的圆的扇形面可以证实元素表现出来的化学性质随着离圆心的远近而变化。③教师专用幻灯胶片可… 相似文献
80.
本文以维吾尔视频为例,利用Matlab GUI设计了维吾尔文字的识别系统,实现了视频中维吾尔文字的字符检测、字符定位、图像抖动、对比度调整、灰度化、边缘检测、提取字符等功能,实验结果均显示出新算法的优良性能。 相似文献